上海浦東新區民辦滬港學校(上海耀華學校臨港校區)所開設的小學及初中課程建基于中國國家課程及國際課程,引進海外先進教學資源,重視中英雙語能力。
完成初中課程后,學生可選擇在上海耀華學校古北校區(上海長寧區耀華專修學校)或臨港校區就讀四年制的出國留學預科課程 (OUPP),包括兩年制的國際中學教育普通課程(IGCSE)和兩年制的普通教育高級課程(A Level)。
臨港校區于2016年開設國際高中課程,并招收十年級新生。隨著臨港校區的開設,在上海的耀華得以將課程和教育服務從小學貫穿至高中,為更多中外籍適齡學生提供的教育課程及服務。
學校設施
上海浦東新區民辦滬港學校(耀華臨港校區)位于上海浦東新區臨港新城。學校占地約60畝,建筑面積約為2萬平方米。設計將學校建構成一座對青少年學生的教育發展和社交能力具有積極提升作用的全面活躍型社區,力求培養健康、積極、高效的社會型人才。
上海浦東新區民辦滬港學校(耀華臨港校區)由海外校園公司設計,擁有充足、先進的教學及生活設施、包括教室、實驗室、閱覽室、電腦室、風雨操場、體育館、音樂教室、練琴房、視覺藝術教室、表演藝術教室、餐廳及宿舍等。
辦學特色
融匯東西
上海耀華的教學方式融匯東西教學方法和理論。形成兼顧中外學生需要的國際課程,增強學生的學習底蘊。上海耀華引進專業外籍教師和國際教材,按照耀華的教育理念和方法,在中國內地創設真正的國際教育氛圍和環境。
全人教育
學校注重學生的創造性、推理能力和批判性思考能力的培養,為學生終生學習奠定堅實基礎;也注重培養學生的領導才能、自信心、樂觀向上的精神,以及自我激勵、自我管理和獨立決策的能力。
愉快學習
上海浦東新區民辦滬港學校(耀華臨港校區)提供多元化的教學課程,通過有趣而有促進作用的教育環境,引導學生進行探索,激發他們的好奇心,從而培養主動參與探究的精神,提高學習興趣。學校秉持愉快學習的理念,有利于培育學生發展批判性和創造性思維,并養成勤于思考、終身學習的良好習慣。
多元文化
耀華一直注重“寓學習于生活”,致力營造自然純正的英語環境和國際氛圍。師生的多元文化背景及國際化的教學、生活環境,使學生能夠更有效地培養跨文化溝通、跨文化理解的能力。學校亦不時舉辦形式多樣的課外活動,為學生提供更多接觸世界不同文化的機會,例如富有中國特色的傳統節目表演、國際美食節、國際音樂會、各國節日慶典等。
課程設置
課程特色
主題課
學校采用互動式與情境式教學方法,以主題活動的形式整合科學、信息技術、社會等多個學科
雙教師制
所有教師均為專業的外籍或雙語老師。 中、西方老師以合作教學形式,各自發揮所長,既能兼顧知識傳授和探究能力的培養,亦能在教學過程中為學生創設討論、辯論、演講等中、英雙語實踐機會,以增強學生綜合運用各科知識去理解世界、解決問題的能力。
以學生為中心
學校采用小班授課形式,每個孩子都受到足夠關注,教學質量。
小學課程(臨港校區)
小學課程設置
課程提供英語、數學、語文、主題課,以及音樂、體育、視覺藝術、表演藝術、品格發展。學校為一至三年級學生專設小提琴課。其中英語、音樂、體育、視覺藝術、表演藝術課程為外籍教師全英文授課;數學、主題課、品格發展為中外籍教師合作教學;語文和小提琴課為中國教師授課。
初中課程(臨港校區)
初中課程設置
課程提供英語、數學、語文、科學、社會研習,以及音樂、體育、視覺藝術、表演藝術及品格發展課。其中英語、音樂、體育及視覺藝術為外籍教師全英文授課;數學、科學、社會研習、品格發展及表演藝術為中外籍教師協同授課;語文為中國教師授課。與國內傳統中學不一樣的是,耀華初中部的科學課從六年級就開始,所學習的內容涵蓋了物理、化學及生物。
國際高中課程 (臨港校區)
劍橋國際高中課程
國際中學教育普通(IGCSE)以全面發展學生的各項技能著稱,包括口語表達、分析、理解及應用能力,解決問題能力,自主學習能力和團隊合作能力等。學生成功完成學習并通過考試,可在上海耀華直接升讀普通教育高級(A Level)。
劍橋國際大學預科課程
普通教育高級(A Level)以英國劍橋大學國際考試委員會(CIE)的普通教育高級(A Level)課程為基礎,以英語為主要教學語言。A Level提供多樣化的科目選擇,學生可據個人職業規劃、興趣特長等選讀較適合自己的科目。課程和考試受國際認可,為學生日后進入海外大學作好全面準備,幫助他們在未來世界中扮演重要角色奠定堅實基礎。
種類眾多的選修科目
在上海耀華,學生可從眾多科目中選修適合自己的科目,為日后進入海外大學學習工商管理、財務、會計、經濟、計算機、數學、物理、化學、工程、建筑、藝術設計及音樂等專業學習作好準備。
師資特色
耀華臨港校區共有100多位中外籍教學及宿舍教師,其中教學教師的中外比例為50% ,師生比為1:7。外籍教師團隊主要來自包括美國、英國、加拿大、澳大利亞等以英語為母語的國家和地區,部分中國教師擁有多年在耀中國際學校的教學經驗。
來自世界上不同國家及地區的耀華教師將真正國際教育的精髓帶給學生,為學生提供多元文化的學習環境。他們同時具備領導才能,對教育充滿熱忱,以深入淺出的教學方法和實踐研究,為學生提供富于激勵性的、自主、謙和的學習氛圍。與此同時,耀華亦鼓勵和支持在職教師持續進修,教師質量,以為學生提供較的教育服務。