“明”師風采 Abdel老師

　　從西到東，從北到南，他是為明集團SACE項目學術總監，他也是讓學生“聞風喪膽”的Abdel

　　他還是國際部學生心目中的potato老師今天，讓我們一起去認識Abdel老師的AB面!

　　About Teacher Abdel

　　關于Abdel老師

　　在阿曼出生，在摩洛哥長大，在法國完成大學學業，八年前來到中國，從鄭州到廣州，近十年的從教經驗，嚴厲而專業，是Abdel老師給學生留下較深的印象。

　　談及為什么會從事老師這個職業，Abdel說他喜歡和年輕人在一起，時刻充滿著朝氣，保持年輕、適時更新自己，堅持學習。有許多偉大的思想家，盡管他們已經離開世界，但他們的思想依然在時間長河中永存，他希望也能成為這樣的老師，用自己的思想去影響年輕人，讓年輕人受益。他還認為一個好老師，首先要自律，他要求學生做的事情，首先自己要先做到。

　　說起在教學生涯中是否有難忘的經歷，他說讓他難忘的通常是遇到的問題學生，因為改變一個問題學生，比培養出一個優秀的學生更讓他有成就感。導致孩子出現問題的因素除了學生本身，還有方方面面，有家庭有環境……他常常會去思考“‘沒有教不好的學生，只有不會教的老師’，我會有一種責任感在身上，我要去改變他們，教好他們。”

　　如果再給他一次選擇的機會，他依然選擇從事教師這個行業，只是他希望教不同的科目，和不同年齡段的孩子打交道。因為如果一直教同樣的東西，人會變懶，會沒有了挑戰。他是一個熱愛學習的人，例如較近他就在嘗試學習物理方面的知識，他和物理老師探討、和曾經教過已經上大學讀物理系的學生交流，他喜歡涉獵不同的知識，不斷地豐富自己。

　　專業

　　作為集團SACE項目的學術總監，他對學術要求非常嚴格，他的教學嚴謹而專業。他認為SACE課程較大的優勢在于，我們并不單單把學生送進大學，更重要的是讓他們掌握學習的方法和能力，以至于他們進入大學后能夠適應大學的學習，能夠在大學里成功。

　　他常常給老師作培訓，老師們遇到棘手的問題，也常常會去請教他，他總能給出自己專業的意見。疫情期間他還毅然承擔起了武漢校區的教學工作，向身處水深火熱之中的武漢學生伸出了自己的援助之手。

　　嚴厲

　　忙碌的工作之余，他還常常參與到學生的管理工作中。學生出現違紀時，他嚴厲處罰，耐心教導。在國際部的學生之中，說到Abdel耳邊就會響起“I will punish you”以至于提起他的名字足以讓學生“聞風喪膽”!

　　有愛

　　潤物無聲，對學生嚴厲的同時，Abdel對學生的愛藏在了日常的一點一滴的行動里。學生回憶起，在義賣集市上他毫不猶豫的買下了他們選修課作品。在得知學生們到敬老院慰問時，他拿出了兩千元現金捐給學生政府。一個及時的表揚、一個鼓勵的眼神、一個會心的微笑，每每提到學生時，都能感受到Abdel老師心中有愛，眼里有光。

　　幽默

　　生活中的Abdel是一個風趣幽默的人，有同事評論說生活中的他和工作上的他有一種反差萌。

　　他的幽默也常常帶到課堂上。網課期間，在電腦前上課的學生容易打瞌睡走神，屏幕那頭的他想盡各種法子吸引學生的眼球。例如把自己打扮特別、把女兒帶到鏡頭前……背地里學生愛叫他“土豆”，他說他知道他還有很多的綽號，但如果這個孩子好學上進，這種方式能夠讓他得到放松和愉悅，他就不介意。

　　大家對他的評價

　　“內心柔軟而有原則，身披鎧甲而有溫度”這句話用來形容Abdel老師再合適不過了。他堅守原則、恩威并重，用專業帶領著學生，用幽默感染著學生，是學生心目中的較佳導師。在國際部還有許多和Abdel一樣的中外教老師，為了每一位孩子的明天，我們一直在努力!