Troy Babcock

　　青島為明學校國際部

　　國際部歷史、戲劇老師

　　Troy老師于四年之前來到了中國。

　　初來中國，他是被這片古老東方土地的文化與歷史所吸引，卻不曾想過，這片土地就這樣成為了他的第二故鄉。今年寒假他沒有回國，本想和朋友一起體驗青島的春節，卻因疫情獨自度過了一個特殊的節日。但他并沒有太多抱怨，相反他一直用陽光積極的心態，鼓勵著身邊每一個當時處于緊張狀態的中國朋友。

　　在學校組織師生為前線募捐的時候，Troy老師也為需要幫助的人們送上了自己的一份心意。“我堅信心在哪里，家就在哪里。我的心在中國，所以這里就是我的家，我在這個第二故鄉里遇到了很多很棒的人，這些人給我帶來了快樂與安全感。” Troy老師如是說。

　　提起歷史課和歷史課堂，你的腦海中浮現的第一個詞是什么?相信很多人的第一反應都是“無趣”和“困倦”，然而對于青島為明學校國際部美高的歷史課堂，卻總是充滿了歡聲笑語，現在就讓我們一起來了解一下這位把歷史課變得充滿趣味的“魔術師”吧。
 

　　學術嚴謹

　　擁有歷史專業碩士學位的Troy老師有著極其專業的學術能力，他即將于今年六月赴韓國高麗大學參加東亞歷史研究學術討論會議，并在該會議上發表自己的歷史研究文章。Troy老師對待自己的歷史課堂更是非常認真負責，總是希望能夠為同學們開啟一個不同的歷史學習視角。他會指導同學們要用探索的眼光去發現歷史，在探索中搜尋歷史的真相，再從歷史的真相中總結經驗，吸取教訓，指引現代的人們更好地前行。“當你在學習歷史的時后，你需要把自己想象成一個觸摸熱爐子的孩子。你一碰到熱爐子，就會燙傷自己。你從錯誤中學習。你不能再這樣做了。這就是歷史的重要性——我們必須承認過去，并從中吸取教訓，以避免將來出現同樣的問題和錯誤。如果我們做不到這一點，世界就永遠不會發展。” Troy老師如是說。

　　Troy老師仍在不斷地提升自己，目前，Troy老師正在利用業余時間通過網絡完成自己的第二個國際教育碩士學位。

　　課堂活躍

　　Troy老師不僅是一位專業的歷史老師，也同時教授國際部的Drama課程，通過戲劇課堂讓同學們學會更好地去展示自己。去年的新年音樂會上，Troy老師更是帶著美高十年紀的孩子們上演了一出精彩絕倫的“圣誕大戲”，期待有更多的同學能夠在Troy老師的Drama課堂上成為當之無愧的“Drama King”和“Drama Queen”!

　　正是因為歷史老師和戲劇老師的雙重身份，使得相對枯燥的歷史課堂變得格外有趣，這樣一位能“文”會“演“的老師，稱得上是ISD的“寶藏老師”了。

　　為人師表

　　Troy老師非常喜歡教師這一項職業。能夠讓同學們了解到新的思想，讓孩子們學會接受不同的觀點，讓孩子們快樂地接受知識，是Troy老師始終堅持的教育目標。“如果我的學生在輕松的課堂上氛圍里學到了一些新東西——不管是一個新的觀點，一種新的文化，一種新的思想，一個新的節日，一個新的歷史事件，甚至只是一個新的單詞，我都會覺得我完成了今天的工作。我非常愿意幫助別人、善待別人。在我看來，成為一名教師似乎是幫助他人和善待他人的方式。盡管十年前的我從未想過自己會成為一名教師(我想成為密歇根州的一名體育記者)，但此時此刻，我無法想象自己還能從事其他任何工作。因為沒有什么能比向同學們傳授新的知識并從中獲得樂趣讓我感覺更快樂了。”Troy老師如是說。

　　學術嚴謹，課堂活躍，為人樂觀，相信在這樣一位既具備專業能力又具有陽光人格的老師的帶領下，ISD的小可愛們也會變得越來越好!

　　學生們心中的Troy

　　Troy老師是一個認真負責的老師，他的課堂總是歡樂的，Troy老師很鼓勵我們回答問題，即使我們回答錯了，也會鼓勵我們去探索正確的答案。

　　—— Oscar

　　Troy是個非常有趣的老師，他的課堂總是充滿了歡聲笑語。我非常喜歡他，他就像我的好朋友一樣親切可愛。

　　—— Crystal

　　你總是會在我們考試不好的時候安慰我們，而且對我們永遠有無盡的耐心，謝謝Troy!

　　——Blair

　　Troy老師很幽默，他的課也很有趣，回答問題不用擔心對錯，上課從來不用擔心會因為回答錯問題而尷尬。

　　——Emma

　　Troy講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。

　　——Roland

　　Troy的課堂非常有趣，雖然歷史課很無聊. 但是Troy的課總那么精彩。

　　——Anna

　　Troy雖然年輕，卻有非常獨特的教育方式，讓我們仿佛置身于歷史的長河之中;Troy老師表面上可能有些嚴肅，但實際上卻是一位非常和藹的老師;曾經的我雖然對歷史毫無興趣，但Troy又點燃了我對歷史的熱情。

　　——Fiona

　　Troy的課堂非常有趣，以前我是不喜歡上歷史課的，但自從上了Troy的課，我發現我愛上了歷史課，因為實在太有趣了!

　　——Jeremy

　　青島為明學校國際部擁有強大的師資隊伍，師生比例1:5，由中外方雙班主任管理班級，中外教管理團隊，40%的外教具有博士學歷，90%中教擁有海外留學經歷。我們將在接下來的日子里不斷推出我們教師團隊中的優秀中外教，讓大家認識更多勇擔當、共努力、齊奮進的為明人。