炎炎夏日，萬物茂盛，藝術創作的欲望也隨之升溫了吧?放心，我們讓你閑不住!7月，倫敦藝術大學和BACA國際藝術教育中心聯手，推出云課堂，帶你在這個暑假，

　　挖掘潛力!

　　激情創作!
 

　　探索陶瓷制作

　　Exploring Fine Art Ceramics

　　the Vessel three ways

　　開課時間：

　　2020年7月3日 周五 12:30-13:30

　　課程內容：

　　當代陶瓷藝術可以看作是傳統制陶與現代美學的結合。在陶瓷的制作過程中，我們會用到粘土(可燒制粘土/免燒制粘土)和燒制爐，當然還有你的創作理念。當代陶瓷不同于實用、傳統為主的陶瓷，當代陶瓷更多是表達藝術家個人的思想。

　　本期課程我們將學習“容器”的概念，壺，杯子，碗等等。通過手工制作技術，學生將學習捏制陶器、卷板制作和平板制作的基礎知識。而在“動手”部分，學生將學習使用陶藝拉胚的基礎知識，并親自構思陶瓷的形狀也嘗試制作。我們也將學習釉料制作，以及如何在窯中燒制陶器。

　　入課條件：

　　1. 14-18周歲;

　　2. 有一定美術基礎;

　　3. 有一定英語基礎，可以聽懂全英文授課;
 

　　建設你的“商業帝國”：時尚商業工作坊

　　Fashion Business

　　開課時間：

　　2020年7月7日 周二 12:30-13:30

　　課程內容：

　　時裝商業講座將介紹當代商業中不同類型的時裝商業。課程第一階段，老師將講授時尚業務基本知識，從零售到再利用，范圍非常廣泛。此外，我們將研究盈利和非盈利時尚企業是如何塑造商業帝國。在講座的較后，老師和學生會一起分析不同類型的時尚行業的優勢和劣勢。

　　入課條件：

　　1. 14-18周歲;

　　2. 有一定美術基礎;

　　3. 有一定英語基礎，可以聽懂全英文授課;
 

　　什么是較精彩的溝通方式：

　　平面設計工作坊

　　Don’t mistake legibility

　　for communication

　　開課時間：

　　2020年7月10日 周五 14:00-15:00

　　課程內容：

　　”什么是較精彩的溝通方式”，這是藝術總監兼平面設計師David Carson在2013年的TED演講中說到的。自從做出這一聲明后，平面設計師不得不重新思考溝通的意義;特別是當試圖與特定的目標受眾互動和接觸時。

　　當某件事被傳達時，信息可以通過視覺、語言、非語言或書面的形式被目標受眾接收。平面設計師的職業是巧妙地安排視覺元素，以視覺的方式在溝通中組織所需的信息。

　　這堂公開課老師將帶領學生一起對“DIRTY”這個單詞進行字體創意設計，并共同探討平面設計師David Carson言論字里行間的引深含義。

　　入課條件：

　　1. 14-18周歲;

　　2. 有一定美術基礎;

　　3. 有一定英語基礎，可以聽懂全英文授課;
 

　　倫敦藝術大學：作品集輔導直播

　　UAL Portfolio Advice

　　開課時間：

　　2020年7月15日 周三 17:00-18:30

　　課程內容：

　　眾所周知，作品集作為申請藝術院校的敲門磚，它的準備過程絕不能馬虎! 本次直播公開課將由倫敦藝術大學中央圣馬丁學院Chris Brown老師，通過線上直播方式，向全世界的藝術學生講授如何制作一本具有優秀的、極具創意的藝術設計作品集。

　　入課條件：

　　1. 14-20周歲;

　　2. 有一定美術基礎;

　　3. 有一定英語基礎，可以聽懂全英文授課;
 

　　DADA拼貼是什么?：平面工作坊

　　DADA Workshop

　　開課時間：

　　2020年7月15日 周三 19：00-20:00

　　課程內容：

　　Dada拼貼工作坊將讓你以一種自由和實驗的方式進行有趣和令人興奮的創意拼貼。

　　入課條件：

　　1. 14-18周歲;

　　2. 有一定美術基礎;

　　3. 有一定英語基礎，可以聽懂全英文授課;
 

　　“心靈地圖”：純藝工作坊

　　What is Psychogeography

　　開課時間：

　　2020年7月22日 周三 14:00-15:00

　　課程內容：

　　心靈地圖是心理與地理結合的學說(或者說是方法論、視角)，這個意念亦有受Psychogeography(心靈地圖)的概念啟發，心靈地圖研究日常的社會和物質的環境如何與我們的行為、思想和情緒產生影響或相互的影響。

　　我們的老師將線上連線學生，從西邊的永定河到東邊的文雨河，以自己的行走和拍攝為例，和學生探討自己的心理地理經驗，以及談論和給出其他基于心理地理創作作品的藝術家的視覺/視頻例子。希望大家都能抽出時間來觀看這個教育和冒險雙結合的藝術漫步!

　　入課條件：

　　1. 14-18周歲;

　　2. 有一定美術基礎;

　　3. 有一定英語基礎，可以聽懂全英文授課;