該生階段性目標明確，知道自己想要的是什么；高一高二階段認真努力，在各科考試中取得了優異的成績；目前的目標是將雅思考過，每天晚上都有自覺請老師幫忙聽聽力，做閱讀，練習口語寫作各項。

——英語紀老師
 

該生學習態度非常認真，思維邏輯縝密，寫作業條理分明，字跡工整，寫一手漂亮的英文。有一次我看到他在看一本介紹化學和社會的書籍，發現他知道很多化學史和化學在社會中的應用。我也和他進行充分的探討。他涉獵廣泛，對很多學科都有濃厚的興趣，正是興趣這個的老師驅動著他不斷地前進再前進。

——化學于老師

與同學老師們相處融洽，總是面帶微笑；老師請他幫忙，總是很樂意的將事情完成，是老師的好幫手！

——英語紀老師

從剛到學校的冷峻到現在的開朗活潑和幽默健談，見到老師總是微笑問好，當班里同學開他的玩笑時，也能風度翩翩，一笑而過，突然感覺他成長了很多。他是我喜歡的孩子之一，不僅品學兼優，還有大男孩的陽光溫暖。

——英語佟老師

在學校組織的各項活動中，總能看到他志愿為大家服務的身影。在去年的畢業典禮上，他較早到達會場，默默幫助老師布置；在老師分布了志愿者任務后，他盡職盡責地完成自己的那一部分后主動幫助其他志愿者；在活動結束后，他默默地將剩余的活動材料收拾起來，并放回存儲室，是國際部較貼心、較靠譜的娃兒！

——物理張老師

He is very skilled in interpersonal relationships, easy to have a deep conversation about world or local events, work ethic and integrity are found in him.  A future leader in whatever field he chooses.

——英語Ricky老師

Philip is an astute, well-rounded individual that knows how to make things happen. He will definitely be successful in his future endeavors.

——英語Chris老師

時光以一個完美的截面進入高三，倏然之間，我已迎來了一個真正的畢業季。越過夢想的旅程，回首望去，這三年，我經歷了太多的得與失，從高一的懵懂無知、滿腔熱忱，到如今的風輕云淡、處變不驚，泰中國際部帶給我教會我的實在太多。有人曾問我為什么放棄進入泰中本部而選擇國際部，過去的我回答道“更好的大學選擇”，但現如今我覺得三年國際課程所帶來的裨益不僅如此，更多的是讓我們拓寬了眼界、提升了層次和與世界真正的聯系在一起。我想這也是國際一詞的含義所在吧。回望過去，有遺憾但我不后悔；展望未來，有希冀更含自信。收拾收拾，是時候啟程出發了！