小學——雙語教學

　　小學采用中英并重多學科、全覆蓋、浸潤式的雙語教學，為學生打下中英文俱進的雙語基礎。

　　在開足開齊國家基礎課程的基礎上，著力打造康橋校本課程，包含康橋Time、菁英課程、田園教學、探索教育、游泳課程、高爾夫、一人一才藝等。

　　致力培養(yǎng)具有品格力、思考力、雙語力、表現(xiàn)力及國際競爭力的社會菁英。

　　小學課程特色

　　英文學習

　　浸潤式、分級別、小班化，自然習得英文。

　　康橋TIME

　　設置自主學習課程，通過每周2節(jié)的教學，由孩子自定主題、自定計劃進行獨立研究，在學期末定期舉行研究成果發(fā)布會。培養(yǎng)孩子獨立思考、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。

　　菁英課程

　　開展可鍛煉學生強健體魄、健康的心理與頑強意志的系列活動，如攀登高山、泳渡河湖、單車騎行等。截至目前，我校區(qū)各年級已開展或即將開展的課程項目有：

　　· 一年級——“狂歡動物園”

　　· 二年級——“別有硐天”

　　· 五年級——“星空下的運動會”

　　游泳課程

　　學校有九泳道恒溫游泳池，實施游泳能力分級教學，打破班級限制，采取分組教學，培養(yǎng)學生的游泳技能，增強體能鍛煉

　　才藝社團

　　每周設置兩課時的課間才藝課程，開設音樂、美術、舞蹈等才藝課，學生可依興趣選修，并進行興趣班、樂團等差異化學習，增加技能，涵養(yǎng)藝術氣質(zhì)。