深圳市承翰學校(國際課程實驗校區)CICEC是經深圳市政府批準(【2011】588)的國際化學校,高標準的校園環境,國際多元化的課程體系,學貫中西的師資團隊,為學生營造安全、舒適、健康、陽光的校園生活,培養學生良好的行為習慣、高尚的道德情操、廣博的知識積淀、深厚的藝術涵養和卓越的創新能力。
CICEC是承翰教育集團傾注五億巨資精心打造的高品質國際化學校,榮獲中國建筑較高大獎“魯班獎”,被譽為“較具特色的花園式學校”。
1具有豐富國際教育管理經驗的顧問和領 導團隊
領 導和顧問團隊中,既有來自曾任職美國大學理事會及哈佛、牛津畢業具有豐富國際教育經驗的外國專家,也有長期從事國際教育的國內專家,國內外專家均有國際教育學校工作經歷和留學教育突出成就。
國際教育管理團隊
2多元的國際課程體系
以國內高中核心課程為基礎,以IB國際文 憑課程結構為框架,開設中美、中英、雙軌等多元化融合課程以及國際藝術課程。
3以學生為中心的探究式、討論式、開放式課堂教學
教學以學生為中心,采用“合作討論式”“體驗式”“探究式”“開放式”的創新課堂教學模式,進行分層教學,使學生釋放“天性”、張揚個性、培養特長,充分發展。
4高水平、高素質的中外教師團隊
●多數教師擁有碩士、博士學位
●外籍教師授課
●中方教師畢業于海外高校
5特色校本課程
①PBL項目制學習課程
②國學文化課程
③科技創新課程
④英語戲劇與演講(BTDA)課程
6國際化智能校園環境
學校自有教育用地,校區按省一級標準建造,配備現代教學(智能)設備,設有高配置同聲傳譯等學術報告廳、真草及人工田徑場、室內(多功能)體育館、大型智能圖書館、鋼琴教室、STEAM科創室、高爾夫練習場、休閑咖啡廳、承翰藝術館、承翰千人大劇院等。學校采取封閉式校園管理,為學生提供身心健康服務和安全的食宿服務。
7以人為本的國際化管理特色
個性定制學生成長計劃
個人學業發展規劃
個性導師制輔導
學業科學評估
建立與國際接軌的學生評價標準
8豐富多彩的社團活動和國際競賽
學校開設模擬聯合國社、泰拳社、AMC數學社、機器人社、瑜伽社、紅色情懷社、攝影社等40多類社團,助力學生背景提升和發展。
學生積極參加社區活動、社會實踐和各類國際競賽,提升活動背景能力。在USAD十項學術全能競賽、美國數學競賽AMC、BPA商業全能挑戰賽,模擬聯合國大賽,IHBB國際歷史競賽,NEC全美經濟學挑戰賽等國際競賽中屢獲佳績。