石室中學(xué)國(guó)際部北湖AP課程

成都石室中學(xué)國(guó)際部北湖AP課程創(chuàng)辦于2011年，是全球認(rèn)證的AP授權(quán)學(xué)校(AP國(guó)際學(xué)校代碼：694070)，為四川省公立高中和海外實(shí)體高中合作的國(guó)際課程。

由成都石室中學(xué)提供中方課程進(jìn)行學(xué)生管理，美國(guó)歷史最悠久的私立高中瓦薩奇學(xué)院提供國(guó)際課程及AP課程，同時(shí)學(xué)生畢業(yè)可獲得成都石室中學(xué)和瓦薩奇學(xué)校高中雙文憑。

得益于石室中學(xué)優(yōu)渥的教育資源，北湖AP學(xué)子可享受多倫多大學(xué)綠色通道、瓦薩奇交換生等項(xiàng)目助力升學(xué)，每學(xué)期參與50余場(chǎng)跨學(xué)科綜合素質(zhì)課程，學(xué)術(shù)與品格兼具，人文與美育兼修。

根植石室，讓世界更了解中國(guó)，北湖AP課程致力于培養(yǎng)具有家國(guó)情懷(National Pride)，世界格局(Global Mindest)的未來(lái)領(lǐng)軍(Future Leaders)人才。

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招生對(duì)象

身心健康、品學(xué)兼優(yōu)的初三應(yīng)屆生

高一在讀學(xué)子

錄取條件

中考分?jǐn)?shù)需達(dá)到重點(diǎn)線，按考生中考成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取

參考學(xué)生初中學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)定以及國(guó)際部自主測(cè)評(píng)結(jié)果

(具體錄取要求，請(qǐng)聯(lián)系招生辦公室)

學(xué)費(fèi)

11.4萬(wàn)/年(包含升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)費(fèi)和語(yǔ)言培訓(xùn)費(fèi))

師資情況

成都石室中學(xué)國(guó)際部北湖AP一線教師由石室中學(xué)任教老師、雙語(yǔ)標(biāo)化老師、外籍教師以及升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組成，師資平均教齡10年，本碩比為1：9，師生比1：3。

雙導(dǎo)師制度

教學(xué)、留學(xué)規(guī)劃雙導(dǎo)師為學(xué)生提供一站式留學(xué)方案。石室中學(xué)執(zhí)教教師授課普高課程，雙語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)幫助學(xué)生提升在校成績(jī)和語(yǔ)言成績(jī)。駐校升學(xué)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)一對(duì)一指導(dǎo)和規(guī)劃，踐行生涯規(guī)劃理念，助力學(xué)生自我發(fā)掘自我探索。

分層教學(xué)

根據(jù)分層情況，按照三角學(xué)習(xí)模型，開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)英語(yǔ)、原著導(dǎo)讀、英語(yǔ)聽(tīng)記、批判思維等能力課程，銜接國(guó)內(nèi)初中英語(yǔ)，完成從初中英語(yǔ)到國(guó)際標(biāo)化考試過(guò)渡，助力學(xué)生參與學(xué)術(shù)競(jìng)賽和科研論文等活動(dòng)。

真正做到因材施教，各層次的學(xué)生都能獲得量身打造的定制化學(xué)習(xí)方案。

課程設(shè)計(jì)

從多元化升學(xué)路徑及學(xué)生生涯發(fā)展出發(fā)，融合四大核心課程，夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，AP拔高。采用PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法教學(xué)，通過(guò)問(wèn)題研討或者項(xiàng)目式研學(xué)結(jié)合，提升學(xué)子全人核心能力，即自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、辯證思維、人文素養(yǎng)、全球視野、環(huán)保意識(shí)等。

一對(duì)一駐校升學(xué)指導(dǎo)

根據(jù)海外大學(xué)錄取要求，結(jié)合在讀學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)，由海外申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)超過(guò)10年的老師撰寫升學(xué)方案，定制化每位學(xué)子的學(xué)習(xí)路徑。

從生涯規(guī)劃的角度，在學(xué)術(shù)準(zhǔn)備，標(biāo)化培訓(xùn)、課外活動(dòng)參與和大學(xué)申請(qǐng)等方面，均有專職老師給予全面指導(dǎo)，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，幫助學(xué)生在海外大學(xué)的申請(qǐng)中發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。

多學(xué)科綜合素養(yǎng)課程

石室北湖AP希望發(fā)展學(xué)子的多學(xué)科交互學(xué)習(xí)能力，通過(guò)類型多樣化的國(guó)際競(jìng)賽、形式多樣的校內(nèi)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)以及藝術(shù)與美育培養(yǎng)，在加強(qiáng)綜合素養(yǎng)的同時(shí)，挖掘每位學(xué)習(xí)者的創(chuàng)造力和想象力，過(guò)程中習(xí)得的團(tuán)隊(duì)精神、辯證思維、溝通與執(zhí)行能力、領(lǐng)導(dǎo)力、全球視野、社會(huì)責(zé)任等全人品格。

多學(xué)科綜合素質(zhì)課程旨在，讓學(xué)子在申請(qǐng)海外學(xué)校時(shí)不僅學(xué)術(shù)成績(jī)亮眼，個(gè)性化成長(zhǎng)路徑同樣顯著。

學(xué)子在交互融合的學(xué)科中真實(shí)地解決問(wèn)題，學(xué)有所得，幫助學(xué)生建立了世界間的聯(lián)系，在將來(lái)更高階的進(jìn)修過(guò)程中更好地融入環(huán)境，對(duì)中華文化有自信，對(duì)全球發(fā)展有洞察。

特色項(xiàng)目

多倫多大學(xué)綠色通道項(xiàng)目

綠色通道項(xiàng)目(Green Path Program)是多倫多大學(xué)士嘉堡校區(qū)(U of T Scarborough)和中國(guó)四十余所高中之間的合作項(xiàng)目。2005年實(shí)施以來(lái)為2850多名優(yōu)秀的中國(guó)高中畢業(yè)生提供了直接就讀多倫多大學(xué)的便捷通道。

石室中學(xué)北湖AP課程從2011年開(kāi)始與多倫多大學(xué)合作，學(xué)生只需參加多倫多大學(xué)自主招生考試，免考托福和SAT，目前已有九屆同學(xué)順利進(jìn)入多倫多大學(xué)學(xué)習(xí)。

瓦薩奇交換生項(xiàng)目

石室中學(xué)-瓦薩奇交換生項(xiàng)目于2013年初開(kāi)始，每年由成都石室中學(xué)AP課程與瓦薩奇學(xué)校分別選拔優(yōu)秀學(xué)生，赴對(duì)方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。在為期10天課堂互動(dòng)、家庭寄宿、文化體驗(yàn)等方式。

深入國(guó)際家庭、校園、體驗(yàn)原汁原味的國(guó)際高中特色課程，融入異國(guó)文化生活，增強(qiáng)國(guó)際視野，為留學(xué)生活打下基礎(chǔ)。