課堂規(guī)模通常在3-8人左右,實踐證明小班化教學(xué)在學(xué)生個性化培養(yǎng)、定制化申請等方面有顯著的促進作用。學(xué)生既可縮短課程學(xué)習(xí)時間,用更多的時間提升個人軟實力,也可以得到更加貼合他們需求的輔導(dǎo),學(xué)術(shù)水平與軟實力均能得到有效提升。
在光華啟迪,學(xué)生可獲得國際課程教學(xué)、語言課程教 學(xué)與備考和升學(xué)規(guī)劃以及留學(xué)服務(wù)指導(dǎo)的全規(guī)劃學(xué)習(xí)方案,即每人一份課表&升學(xué)時間表。
自主開發(fā)的校園自適應(yīng)數(shù)字系統(tǒng),功能強大。服務(wù)范圍涵蓋了學(xué)生在校期間的各類需求,從課程調(diào)節(jié)到課堂反饋,從考試報名到寢室選擇...學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活問題都可在該系統(tǒng)中得到各自導(dǎo)師的積極響應(yīng),是真正實現(xiàn)因材施教一School of One的技術(shù)基礎(chǔ)。
光華啟迪是擁有多年定制化國際課程教育經(jīng)驗的創(chuàng)新型學(xué)校,成立于2015年4月。一直致力于為中國學(xué)生提供一站式、多元化的國際教育解決方案,培養(yǎng)、提升中國學(xué)生入讀高校的學(xué)業(yè)競爭力和文化適應(yīng)力。自光華啟迪將“School of One”的理念引入中國以來,一直在努力將這一獨特的模式應(yīng)用到個性化教學(xué)中,以培養(yǎng)有抱負(fù)和有學(xué)識的高中學(xué)生,使他們成為出色的終身學(xué)習(xí)者和未來世界的領(lǐng)導(dǎo)者。
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