2024年1月，青苗教育集團創始人兼董事長施華校長，青苗總校長兼教育研究院院長、原人大附中副校長、早培專家高江濤校長，邀請國內早培、小早培教育專家，與青苗全國24所校區共同舉行教育教學研討會，“菁早班”項目正式啟動!

青苗教育集團將在26年豐富的國際教育辦學經驗基礎上，結合國內外眾多學校專家帶來的豐富的超常兒童培養經驗，共同創辦拔尖創新人才的早期培養項目。

什么是“菁早班”?

“菁”，選自詩經“菁菁者莪，樂育材也”，兼取青苗之義;“早”字，取自拔尖創新人才早期培養之“早”義。

菁早班，顧名思義，就是青苗學校將從幼兒園、小學發力，向上延伸至中學、大學、科研院所，把發現和培養結合起來，發現在數學、科學、工程、技術、人文、藝術、體育等方面具有潛質的學生，為孩子施行“一生一策”的定制化培養方案。

在發現中培養，在培養中發現，把發現和培養相結合，深入探索拔尖創新人才早期發現和貫通式培養的模式。

“菁早班”師資團隊

團隊師資將由青苗學術領軍人物親自操刀，在青苗教育集團總校長兼研究院院長、原人大附中副校長、早培教育專家高江濤校長的帶領下：

既有豐富經驗、實戰業績突出的專家教師、特級教師、正高級教師、省級骨干教師、學科帶頭人;

又有理念先進、功底深厚、畢業于全球牛校的博士團隊;

還有多次榮獲國際比賽以及國 家級一等獎的競賽教練……

由這些教育專家團隊組成的青苗核心教育研究團隊，將共同為菁早班的課程、教學的品質護航。

“菁早班”【點擊咨詢青苗招生】

所謂全面發展，并不是要求學生全面優秀，要求學生全面優秀也不可能，就像奧運會有幾百個比賽項目，每個項目的冠軍都是優秀運動員，但奧運冠軍也沒有能力所有的項目都很優秀是一個道理。

菁早班的理念就是為每個孩子的發展搭建平臺，關注每個孩子的興趣愛好，同一年齡段每個孩子在成長中的表現不同，甚至有比較大的差異;同一個孩子在不同年齡段也有非常不同的表現，為了每個孩子的個性發展，需要更好的因材施教。

青苗“菁早班”的培養模式：以學生探究、創新、個性的發展為導向，與大學、科研院所協同培養，建構一個有利于拔尖創新人才成長的文化環境，讓有不同特長的學生都能得到充分發展，將青苗“菁早班”打造為“小科學家、小文學家、小藝術家等，小天才的搖籃”。

青苗從幼兒園到8年級開展雙語沉浸式教學，將雙語言雙文化教育作為培養學生的基石。9~12年級，為學生提供多樣化的課程選項：IB-DP項目、英國A-Level項目、美國AP 項目、香港高考DSE項目、普高、藝體、科技等一校多路的培養路徑。

青苗始終致力于滿足不同家庭對于教育的多元需求，讓每個孩子找到真正適合自己的成長路徑，走得出、回得來、留的住，給予孩子選擇世界的能力，讓他們成為更好的自己。

青苗數理探索營

為了讓孩子們在科學懸浮實驗中體驗結構之美，在數學趣味游戲中探索邏輯之妙，青苗學校計劃于1月24日(周三)～26日(周五)，舉辦“青苗數理探索營”活動。上課地點：青苗海淀校區。

課程特色

數學、物理探究課程

青苗學術領軍教師親自授課

浸潤式中英雙語同步教學

特色體育讓學習充滿激情

“青苗數理探索營”活動招收小學五、六年級學生，如果您的孩子對數理感興趣，具有較好的邏輯思維和抽象思維能力。

青苗教育集團之后還會相繼為孩子們舉辦數理、英文、人文、生化、藝體等系列特色營活動。目的是發現孩子們的興趣、為孩子們的個性成長、多元發展搭建平臺。

在發現中培養，在培養中發現，把發現和培養相結合，為拔尖創新人才早期發現和貫通式培養，實實在在、扎扎實實做好工作。