從1月24日至3月23日,FLA有23名學生與來自100個不同國家的3600個班級共同參加“全球目標”項目。該項目每年進行一次,為期6周。FLA是其中參與的中國學校。
“全球目標”項目與聯合國兒童基金會和聯合國教科文組織一起合作,把世界各地的學校聚集起來攜手探尋聯合國17個可持續發展目標的解決方案。
學生按年齡或年級分組,每個小組有一個學習目標和一位導師。FLA的三個小組每周都需要完成所布置的任務并提交,最終向全世界展示他們的解決方案。FLA領 導力與企業家精神課程組的導師們指導學生們完成了此次項目。
第 一個小組選擇的是目標三——“良好健康與福祉”。他們的項目是寫一本書,講述他們身邊的吸煙者真實經歷。該小組同學與韓國的學生進行了連線,分享各自關于共同目標三的項目進展與想法。
第二個小組選擇了目標九——“產業、創新與基礎設施”。他們決定收集舊手機和電腦捐贈給非洲的5個國家的農民,目的在于提升他們的通信水平。津巴布韋駐華大使與小組成員進行了視頻連線,并且回答了他們的提問。
第三個小組將目標十七,即“促進目標實現的合作伙伴關系”作為他們的項目。孩子們希望創立一個名為螞蟻地球村的組織,與來自世界各地的游客合作,利用他們航班剩余的行李額度將捐贈物資送到世界各地的受助者手中。
Q&A對話項目導師


注釋:什么是“聯合國可持續發展目標“?
聯合國可持續發展目標(Sustainable Development Goals)縮寫SDGs,是聯合國制定的17個全球發展目標,在2000-2015年千年發展目標(MDGs)到期之后繼續指導2015-2030年的全球發展工作。這17個目標分別是:
1無貧窮
2零饑餓
3良好健康與福祉
4精品教育
5性別平等
6清潔飲水和衛生設施
7經濟適用的清潔能源
8體面工作和經濟增長
9產業、創新和基礎設施
10減少不平等
11可持續城市和社區
12負責人消費和生產
13氣候行動
14水下生物
15陸地生物
16和平、正義和強大機構
17促進目標實現的伙伴關系