OSSD+AP課程

　　給孩子更廣泛的規(guī)劃路徑

　　遠播國際教育：

　　為什么學校的名字叫“建橋國際高中”，為什么選擇的課程體系是OSSD +AP 課程?

　　王校長：

　　學校開設的課程是加拿大安大略省的課程OSSD和美國大學先修課程AP，學校的名字體現(xiàn)了開設課程和國家。同時，我們認為的高等教育資源的還是在美國和加拿大，也鼓勵學生申請北美的大學。同時也滿足英國、澳洲、及其他國家和地區(qū)大學申請的學術(shù)要求。

　　加拿大是一個同時深受美國和英國影響的國家，所以加拿大的課程體系也是混合了美國和英國課程的特點。

　　OSSD 課程和美高課程類似，是以通識教育為主，學生需要平衡而廣泛的學習，學術(shù)難度也和美高課程相當。

　　和美高一樣，加拿大的學校也鼓勵學生在自己學術(shù)擅長的科目上做深度學習，在加拿大本土的學校，學生可以先修AP課程，不僅可以提升自身的學術(shù)水平，也可以在大學申請中向大學進一步展示自己的學術(shù)實力。

　　同時OSSD課程的12年級的考試，又類似于英國A Level的標準考試，OSSD成績和A Level成績一樣，可以用來做大學申請，滿足大學對學術(shù)的要求，是被全球大學廣泛認可的。不僅在課程系統(tǒng)上，具備了加拿大課程混合美國和英國課程的特點，在加拿大大學的申請上，也可以看到美國大學申請體系和英國大學申請體系對它的影響。