北京天悅國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)是多少？近年來(lái)，留學(xué)低齡化趨勢(shì)加劇，越來(lái)越多的家長(zhǎng)讓孩子更早地接受?chē)?guó)際教育。國(guó)際學(xué)校、公辦學(xué)校國(guó)際班發(fā)展日益繁榮。面對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際高中市場(chǎng)，家長(zhǎng)究竟該如何選擇？國(guó)際高中的學(xué)費(fèi)是怎樣的呢？下面就讓我們來(lái)詳細(xì)了解下國(guó)際高中。

　　國(guó)際高中一般采用的都是國(guó)外教育模式，同時(shí)課程與國(guó)內(nèi)高中課程差異較大，學(xué)習(xí)國(guó)際高中課程對(duì)國(guó)內(nèi)高考無(wú)任何優(yōu)勢(shì)。

　　家庭經(jīng)濟(jì)條件要好

　　一般國(guó)際高中的費(fèi)用是普通高中的4-5倍，不同學(xué)校、不同年級(jí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也有所不同，所以家庭經(jīng)濟(jì)情況是首要參考因素。

　　有自覺(jué)性的學(xué)生

　　國(guó)際高中每天都有至少兩個(gè)小時(shí)的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐時(shí)間，在注重課外活動(dòng)的國(guó)際高中，只有學(xué)習(xí)有自覺(jué)性的學(xué)生才適合。

　　國(guó)際學(xué)校原本是指跟隨外國(guó)僑民母國(guó)的教育制度，為外國(guó)僑民提供其母語(yǔ)教育的學(xué)校。近年來(lái)隨著越來(lái)越多的家長(zhǎng)想讓孩子接受?chē)?guó)外先進(jìn)教育和留學(xué)市場(chǎng)的擴(kuò)大，國(guó)際學(xué)校逐漸從只招收外籍學(xué)生發(fā)展成同時(shí)可以為本國(guó)學(xué)生提供國(guó)外教育模式的學(xué)校。

　　目前國(guó)際學(xué)校類(lèi)型可分為四種：1、外籍人士開(kāi)辦的國(guó)際學(xué)校，只招收外籍學(xué)生；2、同時(shí)招收中國(guó)學(xué)生又具有接受外國(guó)留學(xué)生資格的學(xué)校；3、公立高中國(guó)際班，一般屬于中外合作辦學(xué)項(xiàng)目；4、外國(guó)機(jī)構(gòu)或個(gè)人開(kāi)辦的補(bǔ)習(xí)中心。以上四種國(guó)際學(xué)校類(lèi)型只有兩種適合國(guó)內(nèi)學(xué)生即同時(shí)招收中國(guó)學(xué)生又具有接受外國(guó)留學(xué)生資格的學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)私立國(guó)際學(xué)校）與公立高中國(guó)際班。

　　[ 面對(duì)這么多國(guó)際學(xué)校，家長(zhǎng)究竟該如何選擇 ]

　　建議一：確定入學(xué)目標(biāo)

　　目前國(guó)際高中開(kāi)設(shè)的國(guó)際課程主要有三類(lèi)：IB課程，A-level課程和AP課程。理論上，這三類(lèi)課程都可以幫助學(xué)生申請(qǐng)全球，但依據(jù)留學(xué)目的國(guó)的不同可有所側(cè)重。如果希望孩子將來(lái)去美國(guó)留學(xué)，選擇開(kāi)設(shè)AP課程的學(xué)校，因?yàn)锳P課程是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)舉辦的；而如果喜歡去英國(guó)，一般業(yè)內(nèi)人士會(huì)更傾向于推薦家長(zhǎng)選擇A-level課程，因?yàn)樵撜n程是由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)舉辦的。而IB課程則是國(guó)際認(rèn)證組織，一旦拿到了IB，即可申請(qǐng)歐美等許多國(guó)家的大學(xué)。

　　建議二：進(jìn)行綜合對(duì)比

　　選擇國(guó)際高中的家庭一般消費(fèi)能力普遍較強(qiáng)，所以學(xué)費(fèi)多少并不是多數(shù)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)，通常家長(zhǎng)咨詢(xún)時(shí)會(huì)更關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)情況，包括課程、師資、畢業(yè)規(guī)劃率等，確定了留學(xué)目標(biāo)和目的國(guó)之后，家長(zhǎng)就可以從課程設(shè)置、師資、辦學(xué)硬件、收費(fèi)等方面綜合比較。包括教學(xué)體系、社會(huì)實(shí)踐體系、德育體系，看這些體系能不能使孩子既能順利地通過(guò)考試，又能得到綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　建議三：確認(rèn)孩子意向，實(shí)地考察

　　目前國(guó)內(nèi)開(kāi)辦國(guó)際課程項(xiàng)目的學(xué)校繁多，開(kāi)設(shè)項(xiàng)目也有區(qū)別。教學(xué)模式也分全日制、業(yè)余制，面對(duì)如此眾多的選擇，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)了解國(guó)際高中的錄取流程和標(biāo)準(zhǔn)，并在國(guó)際高中和公立高中的國(guó)際課程之間做出選擇；再次，家長(zhǎng)和學(xué)生能實(shí)地考查或體驗(yàn)一下目標(biāo)國(guó)際高中，參觀一下教學(xué)環(huán)境或試聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課程；較后，確定就讀國(guó)際高中后，在參加中考后報(bào)名參加目標(biāo)國(guó)際高中的入學(xué)考試。

　　綜上所述：國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)相比國(guó)內(nèi)高中要高上很多，同比的是學(xué)生接受的教育也是緊跟國(guó)際步伐的！建議家長(zhǎng)們根據(jù)家庭的條件來(lái)選擇國(guó)際學(xué)校，從實(shí)際出發(fā)！