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在匯佳中學(xué)部，我們?yōu)?至9年級的學(xué)生提供經(jīng)IBO授權(quán)的MYP項目。MYP是PYP與DP項目銜接的紐帶和橋梁,建立在PYP概念性及探究式學(xué)習基礎(chǔ)上,并在學(xué)習方法,社區(qū)與服務(wù),綜合性學(xué)習,多元文化的理解以及交流能力方面得到更好的發(fā)展。與小學(xué)項目相同，IBO對MYP項目沒有統(tǒng)一的教材及教學(xué)大綱，因此，MYP采用國家義務(wù)教育階段審定的教材，基于國家義務(wù)教育學(xué)科課程大綱，結(jié)合IB統(tǒng)一的MYP課程目標，根據(jù)學(xué)生的實際情況來安排合適的課程內(nèi)容，并按照MYP的教學(xué)方式和評估方式來進行教學(xué)與評估。