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　　開設課程： 　　VCE英語、VCE數學、VCE中文、VCE物理、VCE化學、VCE會計、VCE歷史、VCE地理 　　招生對象： 　　國內外VCE課程在讀，想要提分的學生; 　　教學目標： 　　查漏補缺，對知識點進行梳理歸納; 　　課程專項突擊、全程學習督導; 　　培養思維邏輯、鍛煉應試技巧; 　　(1)A-Level全日制 　　A-Level課程(一年制) 　　針對人群：高一或高二學生 　　開設科目：A-Level英語、A-Level數學、A-Level進階數學、A-Level物理、A-Level化學、A-Level生物、A-Level計算機、A-Level經濟、A-Level商科、A-Level歷史、A-Level地理等。 　　開設班型：1v1 或 2-6人小班 　　課程時間：6-10個月 　　課程目標：通過A-Level課程輔導，使學生進入理想大學。 　　A-Level課程(兩年制) 　　針對人群：初三、高一或高二學生 　　開設科目：A-Level英語、A-Level數學、A-Level進階數學、A-Level物理、A-Level化學、A-Level生物、A-Level計算機、A-Level經濟、A-Level商科、A-Level歷史、A-Level地理等。 　　開設班型：1v1 或 2-6人小班 　　課程時間：15-20個月 　　課程目標：通過A-Level課程輔導，使學生進入理想大學。 　　A-Level課程(業余制) 　　針對人群：高一或高二學生 　　開設科目：A-Level英語、A-Level數學、A-Level進階數學、A-Level物理、A-Level化學、A-Level生物、A-Level計算機、A-Level經濟、A-Level商科、A-Level歷史、A-Level地理等。 　　開設班型：1v1 或 2-6人小班 　　課程時間：隨時開課 　　課程目標：通過A-Level課程輔導，使學生進入理想大學。

　　開設科目：第一組：中文SL/HL、英語SL/HL; 　　第二組：中文SL/HL、英語SL/HL、法語SL/HL; 　　第三組：歷史SL/HL、地理SL/HL、經濟SL/HL、商務SL/HL、心理學SL/HL; 　　第四組：物理SL/HL、化學SL/HL、生物SL/HL; 　　第五組：數學SL/HL、進階數學SL、數學研究SL; 　　第六組：TOK、EE 　　招生對象： 　　1.需要參加IBDP全球統考，單科需要保6分沖7分的學生; 　　2.需要參加IBDP全球統考，全科需要保38分及以上的學生; 　　教學目標： 　　1.進行學前評估，根據學員基礎，與學員簽署IBDP保分協議，保證學員單科考試成績達到6/7分，或全學科考試成績達到38分及以上; 　　2.全面了解學生能力基礎，根據IBDP各科教學大綱和往年考試真題，按知識模塊進行系統性學習; 　　3.根據學生實際情況，鞏固知識疑點、難點、重點，為學生量身打造IB學科專題訓練，進一步提規劃生應試能力; 　　4.配合學誠自主研發的知識點梳理、專項練習題，結合歷年真題，填補復習過程中被遺忘的疑點、考點、難點; 　　5.指導學生在解題思路與方法上建立個人的框架與策略，提供精準的學科考點預測，為學生提供模考，較終使學員較終考試成績達到6/7分，或全學科考試成績達到38分及以上。

　　科目設置：A-Level英語、A-Level數學、A-Level進階數學、A-Level物理、A-Level化學、A-Level生物、A-Level計算機、A-Level經濟、A-Level商科、A-Level歷史、A-Level地理等。 　　招生對象： 　　1.國內外國際學校在讀校生，需要參加國內外CAIE、Edexcel、AQA、OCR考試局A-Level考試的學生; 　　2.A-Level各學科需要提升成績或保A/A*的學生; 　　教學目標： 　　1. 進行學前評估，根據學員基礎，與學員簽署A-Level保分協議，保證學員考試成績達到A/A*; 　　2. 根據Syllabus和Specification要求，全面梳理知識點，系統性學習學科知識，讓知識點不再零碎，易于整體掌握; 　　3. 梳理學科知識體系，鞏固知識疑點、難點、重點，根據學生實際情況選擇專題，著重知識的遷移和應用，進一步提規劃生應試能力; 　　4. 配合學誠自主研發的知識點梳理、專項練習題，結合歷年真題，填補復習過程中被遺忘的疑點、考點、難點，指導學生在解題思路與方法上建立個人的框架與策略; 　　5. 提供精準的學科考點預測，為學生提供模考，較終使學員較終考試成績達到A或A*。

　　開設課程： 　　英語：Composition 10 10年級寫作、Spoken Language 10 10年級口語、English Studies 12 12年級英語 　　社會學：Psychology 12 12年級心理學、Physical Geography 12 12年級地理、20th Century World History 12 12年級歷史 　　科學：Science 10 10年級科學(理化生地)、Physics 11/12 11/12年級物理、Chemistry 11/12 11/12年級化學 　　數學：Foundations of Mathematics 11/12 11/12年級數學基礎、Pre-Calculus 10/11/12 11/12年級微積分基礎、Calculus 12 12年級微積分 　　藝術與應用技術：ComputerScience 10 10年級計算機應用科學、Computer Programming 11/12 11/12年級編程、Accounting 11/12 11/12年級會計、Economics 12 12年級經濟學 　　招生對象： 　　國內外BC加拿大課程在讀學生; 　　教學目標： 　　參考教學大綱，全面梳理知識點; 　　系統性學習學科知識，讓知識點不再零碎，易于整體掌握;

　　科目設置：IGCSE英語、IGCSE中文、IGCSE數學、IGCSE物理、IGCSE化學、IGCSE生物、IGCSE經濟、IGCSE商科、IGCSE計算機、IGCSE歷史、IGCSE地理 　　招生對象： 　　1.即將進入國內外國際學校，需要學習GCSE / IGCSE / Pre年級的學生; 　　2.國內外國際學校在校生，需要提前預學G1/G2課程的學生; 　　3.國內外國際學校在校生，需要通過復習鞏固提高G1/G2課程的學生; 　　4.參加GCSE/IGCSE全球統考，需要保A的學生; 　　教學目標： 　　1. 進行學前評估，根據學員基礎，與學員簽署IGCSE保分協議，保證學員考試成績達到A; 　　2. 根據Syllabus和Specification要求，全面梳理知識點，系統性學習學科知識，讓知識點不再零碎，易于整體掌握; 　　3. 梳理學科知識體系，鞏固知識疑點、難點、重點，根據學生實際情況選擇專題，著重知識的遷移和應用，進一步提規劃生應試能力; 　　4. 配合學誠自主研發的知識點梳理、專項練習題，結合歷年真題，填補復習過程中被遺忘的疑點、考點、難點，指導學生在解題思路與方法上建立個人的框架與策略; 　　5. 提供精準的學科考點預測，為學生提供模考，較終使學員較終考試成績達到A。

　　開設科目：美國高中必修課程： 　　英語(寫作，英國文學，美國文學); 　　數學(代數、幾何、三角函數等); 　　自然科學(物理、生物、化學、地理等); 　　社會科學(經濟學、美國歷史、世界歷史、心理學等); 　　*美國各州所用教材和教學大綱都有所區別，具體課程會根據學生學校的具體教材和大綱來對學生進行課程輔導和課程銜接。 　　招生對象： 　　已就讀于美高學校，想提高GPA績點的學生; 　　教學目標： 　　1. 遵循美高個性化教學模式，根據學生學校課程設置及教材、側重點設計專屬課程; 　　2. 鞏固知識疑點、難點、重點，梳理學科知識體系; 　　3. 根據學生實際情況選擇專題，著重知識的遷移和應用，指導學生在解題思路與方法上建立個人的框架與策略; 　　4. 與學生學校課程無縫對接!拿到GPA 4.0績點!

　　開設科目： 　　AP科目：AP英語、AP宏觀經濟學、AP微觀經濟學、AP心理學、AP微積分AB、AP微積分BC、AP計算機科學A、AP計算機科學原理、AP統計、AP生物學、AP化學、AP物理1、AP物理2、AP物理C：電和磁、AP物理C：力學、AP法語語言文化 　　招生對象： 　　1.想要申請美國及世界學校和獲取獎學金的高一、高二學生; 　　2.希望提前適應美國及世界學校教學方式的高中生; 　　3.希望拿下AP，沖擊5分，提前獲得大學學分的學生; 　　教學目標： 　　1.全面且有針對性的AP教學資料，獨家教學產品及模塊化練習資料;專業、系統化的教學體系，讓學生全面構建自己的知識框架; 　　2.以AP考試大綱為藍本，系統梳理各科目知識點，個性化教學; 　　3.實時跟蹤學生學習情況，及時制定教學計劃，把控學生學習方向，打造較適合學生的專屬課程，高效提規劃員分數。