校長致辭

　　莊華倫 赫德學校總督學赫德學校致力于將教育返璞歸真。我們認為：入學和上學的過程應當是快樂的，而學校理應是學生們想去、要去的地方。孩子們應該憧憬著開學后興奮和激動人心的每一天。憑借著我們充滿激情又盡職勤勉的教職人員，赫德學校將實現(xiàn)以上目標。

　　小班化教學讓我們能夠為每個孩子提供個性化教育。老師和校長將每一個學生當作的個體，去認識和了解他們的需求。而較重要的是，我們將與每個孩子建立親密的關系，讓他們在學校里感受到安全和關愛。

　　建立一個雙母語的教學體系實屬不易，但我本人有著豐富的經驗且決心致力于此。赫德學校將創(chuàng)造一種環(huán)境，讓學生能夠浸潤于兩種語言之中，并由合格的、母語為英語或中文的教師進行教授。學生們將學習和運用雙母語，培養(yǎng)卓越的語言技能。

　　教授剛入學尚且年幼的孩童們是我莫大的榮幸。對于培養(yǎng)年輕的生命且看著他們慢慢發(fā)育和成長，我有著豐富的經驗。我總是為教師們辛勤而又傾力奉獻的工作態(tài)度感到驕傲，因為他們不僅在課業(yè)方面，而且還在思想上竭力開發(fā)孩子們的潛能。作為校長，我也決心積極參與到他們之中。

　　我們絕不僅關心學生的學術成就。這也充分體現(xiàn)在了赫德學校的校訓中：教育塑造人格。 發(fā)展與培養(yǎng)學生的人格是所有的學校都應該承擔的一項偉大責任，而赫德學校對此極度重視。通過對學生價值觀和道德的培養(yǎng)，學生將建立對他人的同情心，對自己行為的責任感，以及適應和克服生活帶給他們的挑戰(zhàn)。

　　且請各位花少許時間瀏覽我們的網(wǎng)站及蒞臨我校參觀。我的大門永遠為每位現(xiàn)在和未來的家長朋友們溫暖敞開。

　　莊華倫

　　赫德學校總督學