Patrick Hagen博士
廣外-帕切利高中校長、戲劇教師
【校長介紹】 Patrick Hagen博士來我校之前擔任威斯康辛州普拉特維爾大學副校長,擁有22年威斯康辛州立大學系統管理和教學經驗,在威斯康辛州普拉特維爾大學領導了德語專業14年并獲得了來自德國教師協會TrainDaF的資助,以表彰他對德語專業發展做出的貢獻;他是美國外語教學委員會委員,并應邀參加了2016年6月的新加坡耶魯大學國際大學研討會 - 文科全球化專題會,Patrick Hagen博士就此問題做出發言。在擔任里奇蘭分校的首席執行官/院長期間,他主創了“與眾不同”獎,并連任三屆里奇蘭市扶輪社主席;他的本科、碩士、博士均畢業于全球排名19位的威斯康辛州麥迪遜分校。
Mr. Gregg Hansel
美國帕切利學校總校校長
【校長介紹】 Gregg Hansel先生,美國威斯康辛州大學麥迪遜分校教育學碩士,美國威斯康辛帕切利學校總校長,其有著41年的教齡和行政管理經歷。在Gregg Hansel先生的帶領下,帕切利學校分別在2008年和2015年獲得了美國教育部“藍帶學校”的榮譽稱號。這使帕切利學校成為在威斯康辛州唯一一個兩度獲得“藍帶”榮譽稱號的學校。另外,Gregg Hansel先生在2017年獲得了威斯康辛州“最佳校長”的榮譽稱號。同年,Gregg Hansel先生受邀在美國“藍帶”學校頒獎儀式上發言。
方建軍博士
廣外佛山外國語學校總校校長
【校長介紹】 方建軍校長,中共黨員,原廣州市廣外附設外語學校副校長、原廣東外語外貿大學英文學院語言信息系黨支部書記、院黨委委員。長期任教于廣東外語外貿大學英文學院,先后獲得華中師范大學英語系文學學士、廣東外語外貿大學英語語言文學碩士、英國西敏斯特大學經濟學碩士、德國不萊梅大學國際工商管理碩士,2009獲新加坡政府全額獎學金,赴新加坡國立大學攻讀英語語言學博士。2014年受廣東外語外貿大學委派,擔任廣外外校副校長,主抓學校的外語教學、外語特色建設和國際化辦學。 2016年1月調任廣外佛山外國語學校任校長,2016年4月兼任學校黨支部書記。 在教學與管理工作之余,先后在國內外知名期刊上發表學術論文7篇,參與編撰大學英語專業教材2部,出版著作《培養走向世界的現代中國人》,代表性論文《語言與意識:布萊希特的語言策略與孔子的“正名”》發表在AHCI收錄的刊物《德國研究》上。堅實的外語專業素養,豐富的海外留學歷練,對外語教與學的濃厚研究興趣,以及對投身于基礎教育的情懷成就了一位具有國際視野的知識型、學者型、復合型管理人才。
顏瓊女士,廣外佛山外國語學校國際部主任,原廣州市廣外附設外語學校國際部教學處主管,長期承擔班級與年級的管理任務,多次獲得“優秀教師”、“先進工作者”、“白云區高三突出貢獻獎”、國家級教學比武“一等獎”等榮譽稱號;長期從事高中英語教學及國際部教學管理工作,具有與外方教師、學生、家長溝通的豐富經驗。2015年至2017年間受國家漢辦和廣東省教育廳委派赴美國工作兩年,期間在克利夫蘭州立大學孔子學院擔任項目經理(project manager),承擔文化交流項目籌辦及中國語言文化教學工作。熟悉國際教育,具有國際視野和跨文化的深度溝通實踐經歷與能力,是創新型、實踐型、知識型的教學管理者。
【顯示更多】 【收起詳情】廣外佛山外校高中部校長、國際高中政治教師 從教29年,福建省骨干教師,廣東省東莞市骨干教師。曾經是東莞市政治學科帶頭人。全國教育科學“十二五”教育部規劃課題研究組核心成員。教育部學校規劃建設發展中心“首屆‘未來校長’(基礎教育)實驗班”中小學校長培訓高級班學員。既具有公辦學校的教育教學以及行政管理經歷,又具有豐富而成熟的大型民辦學校管理經驗,在民辦學校管理崗位有十多年,在教育思想、辦學方向、教育管理、辦學特色等方面有思路、有方法、有成效。主持的全國教育科學“十二五”教育部規劃課題《基礎教育未來發展的新特征研究》之《民辦學校高中教師專業化發展策略》順利結題并榮獲全國二等獎。擔任學校行政管理期間堅持一線任教,且有有多名學生考入清華大學、北京大學,多次榮獲縣、市級“高考突出貢獻獎”!
【顯示更多】 【收起詳情】廣外佛山外校校長助理、國際班語文教師 陳吉利,廣西師范大學中文系(國家文科基地)對外漢語專業畢業,文學學士。分管全校人力資源、對外聯系、校辦工作,負責全校教職員工招聘、人事考核、制度建設等人力資源工作;負責對外接待、洽淡合作、參觀訪問、培訓拓展等外聯事務;負責校園宣傳、信息中心管理、校園文化建設。 曾在大型民辦學校(規模超萬人)和大型教育集團從教、從政近十五年,歷任學校語文科科組長、校辦主任、人力資源部主任,中學部校長、總校長等職務,具有豐富的一線初中、高中語文教學經驗和行政管理經驗。 曾獲“名班主任工作室成員、優秀班主任、優秀教師、優秀行政、優秀管理工作者”等稱號。論文《不斷創新,定位“為人師表”——當代人才培養需要我們多元化的教育方式》獲得廣東教育學會2010年度學術討論會一等獎。論文《戲劇表演的運用,加強文言文的教學效果》獲得2010年全國中小學素質教育創新與實踐征文大賽一等獎。
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