【校長(zhǎng)介紹】新澤西美國(guó)蒙特奧利弗高中總校長(zhǎng) ，30多年高中教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。中外籍雙校長(zhǎng)享有同等權(quán)力、同等責(zé)任，以合作形式，共同領(lǐng)導(dǎo)各個(gè)學(xué)術(shù)部門(mén)，以建立和諧的學(xué)習(xí)社區(qū)，為跨文化合作樹(shù)立榜樣。

【教育理念】美國(guó)課程中心，最核心的辦學(xué)理念可以歸納為“一個(gè)精神、三種能力”。 “一個(gè)精神”，就是“袋鼠精神”，要像袋鼠一樣認(rèn)定方向，勇往直前，永不退縮;同時(shí)注重親情，懂感恩，不忘本。我們這個(gè)年齡段的學(xué)生興趣點(diǎn)比較分散，還沒(méi)有一個(gè)明確的專業(yè)發(fā)展方向，所以在教學(xué)過(guò)程中，我們鼓勵(lì)學(xué)生嘗試各種科目和興趣活動(dòng)，包括創(chuàng)新思維、商業(yè)比賽、機(jī)器人、項(xiàng)目研究等，通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生在銜接美國(guó)學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，找到自身亮點(diǎn)和興趣點(diǎn)，從而定位今后專業(yè)方向。另外，我們配備專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)專家，全程跟蹤輔助，幫助學(xué)生調(diào)整目標(biāo)、找準(zhǔn)定位，使學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)都能找到為之奮斗一生的方向，從而在未來(lái)的人生路上盡情馳騁。然而，無(wú)論未來(lái)孩子們離得多遠(yuǎn)、站得多高，他們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心，感懷父母，心系祖國(guó)。 “三種能力”，就是培養(yǎng)學(xué)生的自我時(shí)間管理能力、自我情緒管理能力、自我未來(lái)規(guī)劃能力。這三種能力將使我們學(xué)校的畢業(yè)生游刃有余地適應(yīng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，并且形成受益終生的習(xí)慣。所謂優(yōu)秀，其實(shí)就是一種習(xí)慣。