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深圳國際預科書院的科學課一直倡導以課堂活動為中心，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐動手能力，鼓勵學生之間的互動和協作，“活化”課堂教學氣氛，打造與生活常識相關，學生覺得有趣的科學課。過去的兩個星期，學生在檢測呼吸作用排出的二氧化碳含量變化...
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來源：深圳國際預科書院
關鍵詞：深圳國際預科書院招生簡章
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