跨了兩年級讀BTEC預(yù)科，同時面試三個專業(yè)，耗時一小時，較終奇跡收獲倫藝LCC 3offer，快來看看來自深圳孚愛中心的李文正同學(xué)，他有哪些心路歷程吧!

　　李文正

　　BTEC國際藝術(shù)預(yù)科升讀本科

　　倫敦藝術(shù)大學(xué) 倫敦傳媒學(xué)院 動畫BA

　　倫敦藝術(shù)大學(xué) 倫敦傳媒學(xué)院 虛擬現(xiàn)實技術(shù) BA

　　倫敦藝術(shù)大學(xué) 倫敦傳媒學(xué)院 交互設(shè)計 BA

　　UAL Animation BA

　　UAL Virtual Reality BA

　　UAL Interaction Design Arts BA

　　1. 簡單介紹一下自己的專業(yè)基礎(chǔ)

　　我之前是在美國讀的高中，讀到了九年級，去年九月在孚愛深圳中心讀了BTEC國際藝術(shù)預(yù)科。我所申請的大部分專業(yè)都是和數(shù)字傳媒有關(guān)系的，像是交互設(shè)計，動畫和虛擬現(xiàn)實都是以電子產(chǎn)品的方式呈現(xiàn)的。因為我在BTEC的課程中發(fā)現(xiàn)我自己在使用電腦去制作作品會比其他方式更有故事性，所以我的作品都是用一段視頻去講述一個故事。我對虛擬現(xiàn)實這個專業(yè)感到新奇，因為這是一個我從來沒有接觸過的領(lǐng)域，一個在未來各種機遇的專業(yè)，這個專業(yè)可以用在交互，動畫，游戲，以及其他的專業(yè)上，所以我才對這個專業(yè)抱有不同的期待。

　　FA孚愛深圳中心閱讀區(qū)

　　2. 作品集中的困難是如何克服的?

　　我在制作作品獎過程中遇到的較大的困難是如何選擇我作品的呈現(xiàn)方式。舉個例子，我可以選擇使用數(shù)字動畫或是定格動畫的方式呈現(xiàn)，它們各自都有不同的優(yōu)點和缺點，所以我在如何決策上遇到了很多的困難。為了克服這個困難，我會自己先假設(shè)一個較終作品的方案，然后在與老師進行溝通，較后找出較合適的方案。

　　2020BTEC大理游學(xué)寫生

　　3. 孚愛你較感興趣的課程有哪些?

　　我較感興趣的課程是有關(guān)電腦技術(shù)的課程，像是photo shop，視頻剪輯，以及攝影的課程。這些課程都對我的作品集產(chǎn)生了不同影響，并且我都有使用這些技術(shù)在我的作品集和較終作品上。

　　孚愛深圳中心課程教學(xué)

　　4. 面試過程是什么感受?

　　我在面試過程中一直保持著平淡的心態(tài)，因為我知道這個面試只是對我過去幾個月一直堅持的努力的檢查和較終的結(jié)果。我同時申請了LCC的三個不同的專業(yè)，所以我面試的時間格外的長，一個面試官同時面試了我三個專業(yè)，長達一個小時。在面試的一開始，面試官就注意到了我只在美國高中讀了九年級，美國高中的九年級和預(yù)科中間差了兩個年級，但由于面試官對我的作品很認可，就糾結(jié)于到底給我預(yù)科的offer還是本科的offer，面試官非常的盡心盡責(zé)，在研究了這些專業(yè)的要求，但較終還是沒能當天拿到offer，面試官說還需要去和面試小組討論一下。

　　經(jīng)過焦急的等待，大概過了一周左右，突然收到了UAL的郵件，三個專業(yè)都給了我本科的offer!我真的非常的激動，沒有想到能夠直接上本科，金老師說這簡直就是一個奇跡!

　　2020BTEC大理游學(xué)

　　5. 簡單介紹一下自己的作品

　　我作品集的三個作品名叫《Plastic Organs》《Barrier》《Over Package》它們主要是關(guān)于海洋污染，障礙物，以及消費主義。其中大部分的作品以數(shù)字和定格動畫的方式呈現(xiàn)。

作品集版權(quán)歸李文正所有 請勿轉(zhuǎn)載

　　6. 有什么給學(xué)弟學(xué)妹的建議?

　　作品集是一個長期的，高強度的事情。期間一定要保持一個好的心態(tài)，因為申請和面試期間是一個非常考驗人耐心和壓力承受能力的事情，肯定會因為沒有得到offer或是得到offer造成心理壓力，這時候你就要快速的接受這個事情并且正常的回歸到作品集的項目上，不要被這個事情影響到自己的日常生活。

　　2020BTEC大理游學(xué)金工workshop

　　注：本文來源于FA孚愛國際藝術(shù)中心官方微信