我們開學(xué)啦

　　往年的六一兒童節(jié)，都期待著放假

　　今年的六一兒童節(jié)，都期待著開學(xué)

　　疫情向好，超長(zhǎng)的假期模式結(jié)束，我們終于將再相聚于校園。6月1日清晨，朝陽區(qū)教委蒞臨我校督導(dǎo)檢查疫情防控及復(fù)學(xué)復(fù)課工作，為了此次迎新開學(xué)工作得以順利進(jìn)行，我校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的部署，制定了詳細(xì)的迎新計(jì)劃。

　　學(xué)校設(shè)立多個(gè)接待點(diǎn)，并安排專人接待，學(xué)生快捷、有序、安全的入校。沉寂多日的校園正逐漸回到往日生機(jī)勃勃的活力中來。

　　早上8:00，返校學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的到來。剛返校就主動(dòng)當(dāng)起志愿者，北外國(guó)際高中的畢業(yè)班學(xué)子們迎著初夏清晨燦爛的陽光，整裝待發(fā)，用較溫暖的笑容和較熱情的幫助迎接第二批返校同學(xué)的到來。

　　師生們井然有序的提醒學(xué)生佩戴口罩、勸導(dǎo)學(xué)生保持一米距離等候，幫助返校同學(xué)提行李，引導(dǎo)新生領(lǐng)取開學(xué)物品和辦理入校手續(xù)，形成了“老生帶新生”的溫情氛圍。

　　學(xué)生志愿者告訴我們：“作為學(xué)校的志愿者，我的內(nèi)心非常感慨，看到同學(xué)們大包小包走進(jìn)學(xué)校，我想起了一個(gè)月前我入校時(shí)，老師們親切的迎接，體會(huì)到了老師們的辛苦和那份對(duì)我們的愛。雖然今天很辛苦，但是心里很暖，今天是很有價(jià)值的一天”。師生們穿梭在校園的每個(gè)角落，熱情地為返校生引路，校園內(nèi)洋溢著一派親切、熱情、祥和的氣氛。

　　校門口，是止步卻不舍的家長(zhǎng);校園里，是與父母揮手告別、被親切的老師和學(xué)生引導(dǎo)至寢室的返校學(xué)生。終于開學(xué)了，家長(zhǎng)們?cè)诜敌．?dāng)日表達(dá)了自己對(duì)學(xué)校的信任和對(duì)孩子的期望：

　　“上學(xué)好啊，同學(xué)們?cè)谝黄鹂梢曰ハ鄮椭ハ嘟涣鳌?rdquo;

　　“終于開學(xué)了，孩子在家也是完滿的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，希望孩子能夠再接再厲。”

　　“返校了，雖然心里有點(diǎn)忐忑，但是我相信學(xué)校，希望孩子能夠在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽老師的話。”

　　為了讓遠(yuǎn)道而來的孩子們?cè)诜敌５牡谝惶旄惺艿饺缂野愕臏嘏ｎI(lǐng)導(dǎo)對(duì)食堂的消毒清潔工作、菜品供應(yīng)進(jìn)行了全面部署。新鮮的水果，創(chuàng)意十足的新品，噴香可口的飯菜都讓同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的學(xué)校生活充滿了期待。

　　午飯過后，各班召開了班會(huì)。班主任老師為同學(xué)們上了“開學(xué)第一課”。北外國(guó)際高中校長(zhǎng)高曉東在上課前對(duì)同學(xué)們的復(fù)學(xué)表示了熱烈的歡迎和親切的問候，并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了愛國(guó)主義教育。

　　緊接著班主任老師從科學(xué)防疫、心理調(diào)適、開學(xué)須知三方面幫助同學(xué)們了解新冠肺炎的危害及防疫的重要性，并帶領(lǐng)返校的同學(xué)們實(shí)地演練了疫情常態(tài)化防控期間學(xué)生每日學(xué)習(xí)、生活、作息安排。

　　班主任老師在班會(huì)后表示：“非常開心終于又再見到同學(xué)們，希望他們?cè)谶@樣一個(gè)普通而特殊的新學(xué)期中能夠快快樂樂的茁壯成長(zhǎng)。”;“希望孩子們能夠在開學(xué)后潛心學(xué)習(xí)，早日適應(yīng)學(xué)校生活，取得理想的成績(jī)。”

　　北外國(guó)際高中的全體教職工也將和家長(zhǎng)共同攜手，為孩子創(chuàng)造一個(gè)平安、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同構(gòu)筑安全開學(xué)的堅(jiān)實(shí)堡壘，切實(shí)保護(hù)每一名學(xué)生的健康安全，為每個(gè)孩子的幸福成長(zhǎng)。