剛滿40歲的深圳經濟特區,位于中國南海之濱,自帶創新、活力、科技范兒基因,手握“粵港澳大灣區、先行示范區”雙區驅動“”;
說到英國教育,大家第一反應除了牛津劍橋外,可能就是大名鼎鼎的“公學”了。今年,又有一所讓人心動的英式國際化百年學校———英國萊爵公學,即將正式進入深圳。
英國萊爵公學
英國萊爵公學是英國較古老的私立學校之一,由Henry Smith紳士捐贈財富成立的萊爵基金會創辦于1675年,至今已有346年的歷史,為常年穩定在英國0之內的一貫制男女混合學校,被英國官方教育評級機構ISI評為較高等級“卓越”,成為英國歷史上獲此殊榮的男女日校。
一個古老,一個年輕,當他們相遇,會擦出怎樣的火花?
2018年,萊爵不遠萬里,來到中國,在南京橫空出世并于2019年正式啟動招生。
3年后,血統純正的萊爵踏著南海之濱涌動的春潮,將她在中國的第三所海外分校選擇落子在深圳這片鼓舞創新、經濟飛速發展的熱土上。
作為進入中國辦學的國際化學校,萊爵將如何實現中式教育與英式教育的完美融合,讓中西文化能滲透于人、精粹于心,并在不同語境場景中自由切換模式?它的優勢是什么?中國的孩子能否像英國萊爵的學生一樣,每年有近20%的學生考入牛津劍橋?
01背景硬核:深圳“國字號”國際化學校,讓你站在“巨人肩膀”上
2018年2月,開元教育基金簽約引入了英國“萊爵公學”,開元教育基金是由國家主權級別投資機構和市場化資本以混合所有制合作發起的教育基金。
萊爵就此展開了在大中華地區長期的運營合作辦學合作,首子落戶南京。作為引進萊爵的中方代表機構,這位“資方爸爸”可謂背景雄厚。開元教育基金引入北京金融街資本運營中心通過全資平臺的戰略投資。北京金融街是北京西城區政府的自有資產投資和運營平臺,是全國規模較大和較具影響力的國有資產投資和運營平臺之一。
2020年6月,開元教育基金又與中盈基金簽署了大灣區教育發展戰略合作備忘。中盈是由人民日報社牽頭投資和發起,專注于粵港澳大灣區教育領域投資,并于2019年在中聯辦、教育部等相關部門的支持下,在中國香港發起“粵港澳大灣區教育發展協會”。
早在萊爵進入中國教育市場時,開元教育基金就為萊爵做好了教育布局,繼南京萊爵之后,還將陸續在上海、廣州、深圳等一線城市籌辦多所雙語學校及幼兒園,引進超高標準的品牌資源及運營管理團隊。
2021年,萊爵即將進入深圳。作為大灣區國際化雙語學校,通過引入資本和教育運營方面具影響力的戰略投資者,把學校打造成高等學府,成為中國大規模的海外品牌雙語學校之一。
可以說,她一出生便奠定了其高端引領的辦學之路,是站在巨人的肩膀上在生長。
02成績彪炳:每年有近20%的學生進入牛津劍橋等學府
隨著深圳國際化程度的提升,加之有“粵港澳大灣區”和“社會主義先行示范區”雙區驅動加持,越來越多的國際學校、國際雙語學校落戶深圳。一方面學校的增加給深圳的家長帶來了更多、更加豐富的教育資源;但另一方面也讓家長越來越困惑,選哪家?怎么選?
規劃成績,無疑會成為家長們擇校考慮的主要因素之一。
萊爵表現一貫卓越,規劃成績呈持續上升趨勢,長期名列于全英國男女日校前五名。2020年,學生考試成績再次驚人:95%的A*至B級、75%的成績為A*-A級、97%的學生獲得羅素集團前十名學校及牛津劍橋或醫學院的offer。
近四年,萊爵的畢業生進入英國較高學府牛津及劍橋大學的平均比率高達近20%。萊爵還創造了連續20年規劃率,接近99%的學生獲得英國前20名的大學、醫學院及全球的設計和藝術學院錄取,并連續多年有學校考入哈佛、耶魯等常青藤學校。
萊爵多年來孕育了大量遍布世界各界的杰出校友,包括英國國家電網董事長彼得·革森(Peter Gerhson)、英國達人秀創始人大衛·威廉姆斯(David Williams)、現任英國在野工黨黨魁基爾·斯塔默(Sir Keir Starmer)、北京順義國際學校赫維校長(Patrick Hurworth)等杰出人物。強大而緊密的校友網將為學生提供規劃規劃路徑和職業探索并指導。
03環境優美:背山面海,這所學校的每個角落都自帶偶像劇濾鏡!
萊爵公學校園內的建筑堪稱中西結合、古今貫通的典范,其設計風格既展現了古典英倫文化的莊重與嚴謹,又不乏現代建筑的簡潔與力量。在校園內漫步,就仿佛置身浪漫優雅的英倫街頭,從每個角度看都充滿了偶像劇一般的美感。
有了優越的自然和人文環境,萊爵公學豐富的課外活動和延伸課程便有了更廣闊的施展舞臺。萊爵將充分利用地理環境及強大的背景資源,重點打造特色戶外教育,為學生的全面發展提供和創造更多元化的空間,彰顯人文關懷及生態課堂的辦學特色,在學術質量的同時讓學生有更多的機會擁抱自然,自信、快樂和卓越地成長。
在萊爵,每名學生和教職人員都有自己所屬的學院,而每個學院都有自己獨特的名字,以及專屬的學院顏色、院旗和舍監。
院舍制為學生營造出一個小而緊密的校內社區,同時為他們提供更為豐富的活動和各方面的支持。院舍活動包括運動會、演講比賽、慈善活動、舞蹈比賽、音樂比賽、戲劇比賽、足球比賽、橄欖球比賽等。此外,學生還可以通過院舍之間的多種活動和友誼競賽,培養集體榮譽感和良性競爭的精神及對自己所在社區的歸屬感和認同感。
院舍制的關鍵優勢在于將不同年級的學生匯聚于同一個大家庭。在這樣的“大家庭”中,高年級學生將承擔起關懷和輔導低年級學弟學妹的責任。作為萊爵中較具特色的一環,院舍制可謂是校園文化的核心,為學校的卓越教育成果奠定基礎。院舍集體中凝聚力強大,支持無微不至。舍監和年級輔導員清楚了解所屬院舍中每名學生的情況,因而能夠密切關注其學業狀況并提供關懷輔導。無論學生遇到任何問題,教職人員都能在第一時間準確判斷事態情況,及時為學生提供個性化且行之有效的支持。
04理念先進:量體裁衣,用“全人教育”的方式培養未來社會的主人翁
一提到英倫,我們腦子里往往下意識地就會蹦出“貴族”兩個字,在刻板印象里,英式教育也總會和“精英教育”緊緊掛鉤。然而萊爵公學獨樹一幟的辦學特色告訴我們,萊爵所倡導的英式教育是有溫度和人情味的。不同于許多以貴族學校或精英教育自命的學校,萊爵的創辦來自于慈善捐獻,其辦學初心是服務普通社區的學校,剝離了層層篩選的機制,無關收入,無關背景,任何家庭的孩子都可以在這里享受到平等、包容的教育。
只有充分發展個人的潛能,才能培養完整的個體,這便是近年來越發流行的“全人教育”的內涵。而在萊爵公學,“全人教育”亦是其先進教育理念的關鍵組成部分。老師們強調用心關愛和理解每一個學生想法,將學生放到教育的中心,更好地給予學生關懷,使其無論是情感或者是意志都得到極大的關注。
在競爭越發激烈的今天,全面的身手、良好的綜合素質幾乎成為了每個深圳孩子都必須擁有的名片。為了讓萊爵的學子能夠適應這樣高強度、全方位的挑戰,學校量體裁衣,因材施教,以定制化的方式為每一個孩子開辟專屬于他們的成長路徑,以激發他們的潛能與天賦。在這樣細致入微的培養下,除了優異的學習成績,學生還將收獲個性的發展、才能的展現與自信的建立。
我們還應該看到,萊爵美好辦學愿景的背后,有著近一百門的課外活動和延展課程選擇,琳瑯滿目的課程設置有力地支撐起了他們的教育理念。萊爵的學生可以在高標準配備的擊劍場、籃球場、足球場、高爾夫球練習場地、橄欖球場上揮汗如雨,鍛造強健體魄和進取精神,也可以借助歌劇一類的課外藝術活動陶冶情操,塑造良好的審美能力與人文素養。
“先成人、后成才,既成人、又成才”,萊爵希望學生能成為人群中的焦點,同時也希望學生掌握幸福人生的奧秘,能成為自己命運的主宰。學校特設幸福關懷中心,常駐在此的幸福關懷主任、值班教師、心靈顧問將共同構建安靜和舒適的“避風港”,為飛累的“雛鷹”們提供心靈上的支持和輔導,讓他們能在短暫的休憩后更好地翱翔。