親愛的同學們，到2020年3月15日我們就距預定的北京中考還有100天。今年是特殊的一年，在全國抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的特殊時期，北京市中關(guān)村外國語學校停課不停學，所有同學們宅在家靜心學習，為武漢加油，為中國加油!為自己加油!

　　線上的學習是一段奇妙的旅程，雖然老師看不到你們的模樣，聽不到你們的聲音，但是從你們上課提出的疑問和提交的作業(yè)能夠想象你們奮筆疾書、寧神沉思的認真模樣。三周的時間，我們師生一起從感到新鮮、生疏到慢慢適應，甚至玩出花樣，對于我們師生彼此都是一次成長。

　　Part 01. 考勤

　　疫情期間的考勤只能通過網(wǎng)絡進行，從第一周的“點人不見人”第二周的“提醒點名法”，到第三周“主動上課，自我管理”。每一次看到大家自覺自律，老師就能想象到你們認真學習的身影。我們是一個集體，我們共同學習進步，一個都不能少。

　　少一點抱怨，多一點主動，老師的關(guān)心是宅在家較溫暖的“煩惱”。時光一去不復返，珍惜大好春光，你們才能在夏季從容面對中考!

　　Part 02. 學習

　　在疫情期間，空中課堂+網(wǎng)絡答疑讓停課不停學變成了現(xiàn)實。進入空中課堂，連線在線老師，瞬間家庭變“課堂”。雖然沒有固定的教室，但是同學們不僅可以聽海淀和全國講課答疑，還可以通過直播聽自己老師有針對性的講課和答疑。從第一周的新鮮積極到第二周的適應習慣，再到第三周的自覺自律，這是同學們學習習慣的一個養(yǎng)成和逐步成長的過程。同學們的課堂筆記、課堂練習和課后作業(yè)都實現(xiàn)了課堂教學的互動，并且直觀地體現(xiàn)了課堂教學的效果。群里的筆記有的內(nèi)容翔實，有的字跡工整，有的標注理解，有的靈魂簡略，近20份筆記作業(yè)一一認真看下來，同學們對知識的掌握應該夠牢固啦!聽完課還可以微信或釘釘問問老師不清楚的點，跟同學討論一下自己的思路，感覺新鮮又高效。

　　初三1班聰明博學的郭予悅同學每天六點半就開始進入一天的學習，這個超長的寒假每天在媽媽的陪伴和寵物貓的監(jiān)督下高興又高效。

　　Part 03. 體育鍛煉

　　疫情防控期間居家生活學習，活動空間受限，使用電子產(chǎn)品時間增多，加之對疫情的擔心，容易出現(xiàn)肥胖、免疫力下降、視力不良及心理問題等。我們的同學在馬老師的帶動下和班主任劉老師的鼓勵下都積極加入其中。每次看著馬老師利用身邊的椅子、油瓶等滿頭大汗地給同學們做示范，再看看同學們逐漸標準的動作，禁不住為老師和同學們點贊!

　　Part 04. 教師團隊

　　利用空中課堂+釘釘直播+微信答疑已經(jīng)成為常態(tài)，教師們也根據(jù)空中課堂和自己學生水平設計適合學生的學案方便學生對知識的理解和應用。開學前5天，為了空中網(wǎng)課正常進行，班主任劉老師就開始自己研究釘釘使用方法，從家人試播到初中班主任互相試播，較后到開學能夠跟同事分享如何使用釘釘，這其中的酸甜苦辣相信各科老師都相繼體驗過。有過翻車，但更多的是克服困難，勇往直前!體育老師和物理老師的露臉直播被同學們津津樂道的點評，但是趣味更多來，學習更有動力來。政治老師有針對性的試題講解，化學老師每次課后的知識梳理，英語老師設計的貼心學案讓同學們有身臨自己班教室聽課的真實感和踏實感。

　　Part 05. 給力家長

　　家長們這個假期宅在家都變成了大廚，油條、蛋糕、涼皮相繼朋友圈登場，隔著屏幕都能感覺到口水留下來啦，家庭環(huán)境舒適，三餐營養(yǎng)科學。偶爾上課還需要假裝送水送水果關(guān)注同學們學習的狀態(tài)，或者跟同學們拉拉家常談談心。有的家長協(xié)助同學們準備好各科資料后自己開始高效陪讀，陪讀能跟同學交流做題經(jīng)驗，更能根據(jù)同學們的學習水平提出更適合的學習規(guī)劃。同學們開學之后進步較大的一定是家長教育較得法的。

　　Part 06. 班級管理

　　初三年級雖然不能面見，但每天的微信群和私聊群都很活躍。除了關(guān)注同學們的學習，班主任還需要關(guān)注老師和同學們的課堂狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，隨時與任課老師和學生溝通，每位同學都有良好的學習狀態(tài)。每天的“疫起學”簽到自不用說，同學之間不同見解辯論熱火朝天暫且不談，為了讓同學們成為溫暖的、向上的、善良的、無畏的有志青少年，班主任還經(jīng)常與同學們分享疫情期間的中英文時政要聞，引導同學們樹立正確的三觀。第三周，班主任根據(jù)英語學科和德育教育的融合，引導同學們選取合適的材料進行配音。張皓翔配音全班同學一起參與的《與你同在》、郭予悅同學配音的Together 和To the fighters、徐子幀同學配音的《致逆行者》、高祎涵同學配音的《武漢加油，我們等你》和《Nature is speaking》等在班主任的策劃和政治李老師的協(xié)助下成為一個一個精致小短片，家長們的贊許不斷，學生們的熱情高漲。不斷地探索新的方式引領(lǐng)學生們共同學習共同進步是疫情期間教育方式的一種推進，更是教育管理觀念的一種更新。

　　沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。初三年級的老師和同學們在這個特殊的疫情時期，默默無聞地積蓄自己的能量，我們等待著春暖花開與大自然激情擁抱，我們期待著夏雷震震中與中考奮勇拼搏，我們更期待秋高氣爽時那一張理想的高中錄取通知書！