北京海淀凱文學校在小學階段，課程與教學活動全部圍繞著興趣培養、基本學習技能學習、以及思維方式引導等方面進行編排。各科目老師會采用共同備課的形式，知悉各科目的進度與重點，學科交叉與呼應性更強，幫助學生建立廣泛的知識關聯，啟發與引導他們更加創新、獨立地思考。

　　數學與科學

　　這兩門課程均由中外教共同執教，便于借鑒并保留美式教育在科學與數學學科的趣味引導上的優勢。

　　中文課程與英文課程

　　作為兩種語言和文化的學習，在教學中都是強調語言基本用法的學習及相應的文化知識，幫助這個年齡段的學生培育文化修養。

　　凱文特色課程

　　如SEL課程

　　SEL課程在關懷和尊重的文化氛圍下，培養學生情感認知、調控能力、心理自我調節能力、人際交往能力，并指導他們通過學習及運用社交與情緒管理技巧，提升獨立解決問題、目標管理、團隊協作等學術學習能力，使學生真正做到人格和智力的健康發展。

　　在小學階段，除了任課教師之外，我們還為每個班級都安排了雙語學術班主任，他們將對學生每天的學習活動進行觀察與指導，比如及時糾正不良的學習習慣，體察學生情緒上的波動，發現學生學習中遇到的障礙等等。他們將與家長保持密切聯系，使家庭教育與學校教育有效地結合。