北京愛迪學(xué)校國際中學(xué) 北京愛迪學(xué)校國際中學(xué)7-9年級致力于在由小學(xué)到高中過渡的重要時期,全面學(xué)習(xí)并鞏固各學(xué)科知識點,加深對文化傳統(tǒng)和語言的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),并引導(dǎo)其思維的開發(fā)與性格的養(yǎng)成。以明確學(xué)生的學(xué)習(xí)特點、方向和優(yōu)勢,為以后的發(fā)展奠定好基礎(chǔ),培養(yǎng)好性格。專業(yè)的教師團隊致力于全面關(guān)心和關(guān)注學(xué)生成長,為學(xué)生定制滿足個人發(fā)展需求的學(xué)習(xí)及留學(xué)計劃。
愛迪中學(xué)7-9年級致力于在由小學(xué)到高中過渡的重要時期,全面學(xué)習(xí)并鞏固各學(xué)科知識點,加深對文化傳統(tǒng) 和語言的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),并引導(dǎo)其思維的開發(fā)與性格的養(yǎng)成。以明確學(xué)生的學(xué)習(xí)特點、方向和優(yōu) 勢,為以后的發(fā)展奠定好基礎(chǔ),培養(yǎng)好性格。專業(yè)的教師團隊致力于全面關(guān)心和關(guān)注學(xué)生成長,為學(xué)生定制滿足個人發(fā)展需求的學(xué)習(xí)及留學(xué)計劃。
課程設(shè)置
愛迪中學(xué)設(shè)置多角度的中西文化課程及全方位的評估系統(tǒng),以確保關(guān)注每一個學(xué)生的優(yōu)勢和需求。采用中、英文分別教授不同課程,重視學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深入理解與認同,同時培養(yǎng)學(xué)生的英語思維和語言運用能力。
藝術(shù)體育
音樂、體育、戲劇藝術(shù)、視覺藝術(shù)設(shè)計
自然科學(xué)
數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機
社會科學(xué)
中國歷史地理、健康心理、中國文化學(xué)習(xí)實踐、商務(wù)基礎(chǔ)、世界地理、經(jīng)濟、商務(wù)、世界歷史
語言文化
中國語言文學(xué)、中國傳統(tǒng)文化、英語語言學(xué)習(xí)、英文演講、英語文學(xué)鑒賞
海外實踐
愛迪中學(xué)每年寒暑假都組織學(xué)生進行海外科目實踐,選擇目的地設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù),將體驗式學(xué)習(xí)開展到世界各地
在愛迪我們這樣學(xué)習(xí)
愛迪中學(xué)把多樣化的教學(xué)方式充分運用到教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生對于知識的融會貫通和知識遷移能力。以語言文化 學(xué)習(xí)實踐中的中西方文化學(xué)習(xí)為例,運用項目式學(xué)習(xí)與活動式學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生深入探究和綜合運用所學(xué)知。
個性發(fā)展
在強調(diào)學(xué)術(shù)成就的同時,愛迪中學(xué)也為學(xué)生構(gòu)建豐富優(yōu)質(zhì)的社 團活動體系,滿足學(xué)生對人文、社會、科學(xué)、藝體等素養(yǎng)發(fā)展的 個性要求,讓學(xué)生充分挖掘自己的潛能,勇于表達,探索創(chuàng)新, 引導(dǎo)學(xué)生在社團活動中構(gòu)建興趣愛好和社交平臺。
免責(zé)聲明:
1. 為方便家長更好的閱讀和理解,該頁面關(guān)于學(xué)校信息描述可能采用了學(xué)校視角,描述中涉及的“我”、“我們”、“我校”等第一人稱指代學(xué)校本身,并不代表遠播公司或其觀點;
2. 此網(wǎng)頁內(nèi)容目的在于提供信息參考,來源于網(wǎng)絡(luò)公開內(nèi)容,具體以學(xué)校官方發(fā)布為主;
3. 若素材有侵權(quán)或其他問題,請聯(lián)系我們。