為將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量,3月9日下午,教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。中山大學(xué)新華學(xué)院(下文簡(jiǎn)稱“我校”)高度重視,將這堂“疫情防控思政大課”作為我校馬克思主義學(xué)院春季學(xué)期的“思政第一課”,組織思政課全體教師與全校2.3萬(wàn)余名學(xué)生通過(guò)人民網(wǎng)、咪咕視頻、人民視頻等網(wǎng)站共同在線學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)定在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下打贏這場(chǎng)疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的信心和決心。

本次“思政大課”特別邀請(qǐng)清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授在線直播授課,結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”、“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”、“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門(mén)必修課教學(xué)內(nèi)容,解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國(guó)全民戰(zhàn)“疫”以來(lái)彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),講述防疫抗疫一線的感人故事,充分發(fā)揮高校思政課程在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)中的關(guān)鍵作用。

經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院陳浩森與同學(xué)們一起觀看直播

經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院陳海珊同學(xué)在家中聽(tīng)課

藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院許涵梓同學(xué)收看“疫情防控思政大課” 在線課程

藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院林婧如同學(xué)在線聽(tīng)課

會(huì)計(jì)學(xué)院袁梓恒同學(xué)觀看學(xué)習(xí)直播課程

健康學(xué)院羅詩(shī)韻同學(xué)正在做思政課筆記

資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃系李鳳鳴同學(xué)一邊聽(tīng)課一邊做筆記

信息科學(xué)學(xué)院林麗純同學(xué)掃碼觀看“疫情防控思政大課”

馬克思主義學(xué)院張彥老師在線觀看“疫情防控思政大課”
馬克思主義學(xué)院教師與全校同學(xué)一同收看直播課程,并組織學(xué)生展開(kāi)熱烈的線上討論。周月英副教授說(shuō):“這次抗‘疫’行動(dòng)充分顯示出中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)。疫情暴發(fā)伊始,黨中央迅速?zèng)Q策、統(tǒng)一部署,各級(jí)黨委和基層黨組織聞令而動(dòng)、積極落實(shí),充分說(shuō)明黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的核心力量。此外,還體現(xiàn)出我國(guó)‘全國(guó)一盤(pán)棋’、‘集中力量辦大事’的優(yōu)勢(shì)。在疫情面前,城市和農(nóng)村聯(lián)防聯(lián)控,全國(guó)醫(yī)療力量馳援湖北,這種動(dòng)員力、組織力和整合能力是我們的制度優(yōu)勢(shì),也是我們制度自信的源泉。”
17級(jí)金融工程專業(yè)的郭曾毅同學(xué)曾經(jīng)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,當(dāng)兵入伍。觀看了“大課”以后,他說(shuō):“面對(duì)來(lái)勢(shì)洶涌的新冠病毒肺炎疫情,中國(guó)面對(duì)一些國(guó)家的質(zhì)疑,頂著經(jīng)濟(jì)損失的巨大壓力選擇了封城。這正說(shuō)明了黨和國(guó)家始終把人民群眾的生命安全放在了第一位,這是黨全心全意為人民服務(wù)的體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)這次戰(zhàn)‘疫’,我深刻地體會(huì)到,我們要將個(gè)人的力量、智慧和利益追求放在集體中來(lái)考量,共同為社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。”


同學(xué)們?cè)谡n后紛紛在線留言發(fā)表感想
疫情防控工作中的感人案例是學(xué)習(xí)思政課的鮮活教材。通過(guò)對(duì)戰(zhàn)“疫”中展現(xiàn)的中國(guó)精神、中國(guó)速度、中國(guó)奇跡的學(xué)習(xí)與思考,深化了同學(xué)們對(duì)馬克思主義基本理論和馬克思主義中國(guó)化較新成果的認(rèn)識(shí)。觀看課程后,同學(xué)們紛紛表示,通過(guò)“疫情防控思政大課”的學(xué)習(xí)為我們打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”帶來(lái)了巨大的鼓舞,作為大學(xué)生的我們要勇?lián)鷼v史重任,將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)大地,以“咬定青山不放松,不破樓蘭終不還”的韌勁,群策群力、眾志成城,在這場(chǎng)“大考”中交出滿意答卷。