公眾號
自冬奧結束后，全球的運動浪潮延續至今并廣受國民關注。成都的大運會、杭州的亞運會還歷歷在目，女籃世界杯中美雙方便相遇于決賽，而近期的跳水世界杯、乒乓球WTT、羽毛球公開賽等更是讓這股運動浪潮“一波未平，一波又起”，居高不下的熱度也大大拉動了我國民眾的運動積極性。
誠然，通過體育運動來為學生賦能，為學生健康成長鋪路的，還有SZICC&SWAS——自于深圳灣體育中心開學以來，這個擁有著世界賽事級體育運動設施的校區，在體育教學系統的設置上尤為用心。
著重發展體育教學
勢在必行
轟轟烈烈的教改運動之下，發生重大調整的不僅是語數英等學科，更讓多年來被忽視的多項體育學科站在了教育的聚光燈下。
“ 體育運動是成長中不可或缺的一部分 ”
“ 高質量的運動是提高智力的一種方式 ”
“ 擁有好的身體素質更能應對未來的挑戰 ”
“ 戶外運動無法被教室里的學習所替代 ”
......
諸如此類觀點，逐漸為人們所接受。
沈蓉校長認為，對體育素質培養的高度關注并非只一日之談，其背后是對SZICC&SWAS學生能力發展的綜合考量，以及孩子成長生涯規劃上的深遠思慮。
運動賽場
國際認證體育師資
學校與家長一致希望孩子們的成長過程伴隨著適量的運動——在SZICC&SWAS，不僅每周設有專項的體育課，更在每天下午17:30分后，將諾大的田徑場提供給學生進行體育活動。
值得注意的是，SZICC&SWAS校區正處在深圳灣體育中心之中，這個曾經作為2011年第26屆世界大學生夏季運動會的主要分會場的場所，如今配置了包括體育館、游泳館、擊劍館、室內籃球場、羽毛球館、運動員接待中心、國際新聞發布廳、全民健身設施等一系列健全的體育設施設備。
學生們甚至可以從教室里看到外部寬闊的運動場地。得天獨厚的硬件設施條件，使得SZICC&SWAS的體育教學具備顯著的優勢。
走出教室，便是運動場。
SZICC&SWAS的體育教師中，有亞足聯C級教練員、中國足協教練員、國家一級運動員、極限飛盤教練員......在體育課上，他們為學生帶來專業安全的運動指導，同時注重競技體育后備人才的發掘和培養。
比如，廣受同學們喜愛的籃球教師林軒江老師，擁有美國AAU帶隊經驗，同時持有Dave Hopla認證投籃訓練師、Nike Rice Academy認證教練等國際資質。
“希望在這里，有更多的孩子愛上籃球，愛上健康運動”，林老師這樣說道。
校區在體育學科的設置上更是獨具特色，開設了活動菜單，學生可以根據自己的特點，自由選擇喜歡的運動項目。
專業的體育教師團隊，將循序漸進地帶領孩子們進行諸如籃球、飛盤、足球、羽毛球、高爾夫以及擊劍等運動項目。
豐富的成長發展路徑
讓體育為入學助力
在強大的硬件條件的支持下，“運動的未來”也逐漸清晰。近年來隨著國際入學軌道的競爭愈發激烈，諸如“體藝爬藤”等申請例子也屢見不鮮。
根據哈佛Class of 2025新生數據顯示，所有新生中，有10.4%是運動員!按2000的新生人數估算，運動員約有200多人。而前幾年，這個數據分別為10.6%(2024)、11.2%(2023)、12.2%(2022)，穩定在10-12%的區間。
一時間，高質量的體育特長成為眾多國際高等教育家庭的“風向標”——屢屢開始注重讓孩子從小養成優異的運動習慣，并通過常年積累的優異成績為將來的入學助力。這條路線的效果于近年升 學情況看來也愈加顯著，國際研究顯示，以運動員身份申請美國高校時SAT分數比一般學生低100分左右。
而擁有完備運動設施以及成熟體育運動教學體系的SZICC&SWAS校區，除了學術和藝術入學路徑，無疑能在未來，更有可能助力孩子們擁有更好的體育、運動發展前景。
運動的未來
在人生更遠處
而再往遠處看，運動的益處不僅于此。運動科學研究表明，運動不僅是骨骼和肌肉活動，運動的過程實則反映的是中樞神經反應速度以及相應的身體平衡和協調能力。因而，很多運動是需要快 速計算的，看似是在鍛煉體魄，其實訓練的是智力。
而比智力訓練更實際的是，運動于良好的性格乃至人格形成的重要作用。
SZICC&SWAS教學指導中心相信，在各項團體合作、協調對抗或者耐力訓練中，孩子會在這個綜合的過程中生動地領會到團隊合作的精神，以及人際相處的樂趣。
有良好的運動習慣相伴成長，希望SZICC&SWAS每一位孩子的人生，都更健康、豐富和精彩。
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