藝術創作是創作者表達內心、抒發情感的媒介,通過藝術作品引發觀者的思考和共鳴。藝術又是一種社會實踐,幫助人們去發掘真相,從而改變世界。
暑假前夕,省實IFPAD國際藝術高二年級的學生就以The Heavy Topic in a Light Way為題,用一種充滿希望、充滿陽光的方式來表達同學們對“Love”、“Depression”、“Isolation/Anxiety”和“Gender”這些沉重話題的理解。
PRESENTATION
作品介紹
藝術課堂上,同學們以presentation的方式,向藝術外教老師和同學介紹了自己的靈感來源、創作構思、創作過程以及較后的成品。
EXHIBITION
藝術展覽
Presentation結束后,藝術外教帶領著IFPADers舉行了一場簡單卻別具意義的作品展揭幕儀式,學生親手把作品懸掛在省實校園的德政樓外供大家參觀。
優秀學生作品展
IFPAD高二優秀學生作品展圓滿成功
與老師們合影留念
優秀藝術作品賞識
省實IFPAD國際藝術高中
《BROKEN OR NOT》
黃韋茵 vivian 作品
>>>創作過程展示
黃韋茵 Vivian
這個作品的名字叫《BROKEN OR NOT》,圍繞的主題是近幾年備受人們關注的一種心理疾病——抑郁癥。我在網上查了很多關于抑郁癥的特征和例子,發現很多抑郁癥患者都會認為自己的生活是破碎的、不完整的、不美好的,所以我運用了碎玻璃和麻繩來做了一盞燈。
我希望能讓抑郁癥患者感受到雖然是破碎的,但依舊可以很美。就像我做的這盞燈,即使玻璃是碎的,但依舊可以組成這樣一盞特別的燈。
《WHAT DO PROCRASTINATORS DO》
陳星夷 Winifred 作品
>>>Sketches展示
《選擇》
羅庭芮 Christine 作品
>>>創作過程展示
羅庭芮 Christine
有很多客觀存在的事情是沒有辦法改變的,對于小動物來說塑料垃圾是它們生活較大的敵人之一,但它們選擇了以一種新的形式去面對它,不忽視事實但任然積極生活,他們的生活態度是明亮的、璀璨的。所以不要糾結于發生的事情,要展望未來,事情都是有兩面性的,但較后能帶給你什么影響是取決于你的選擇和看法。
《RELIEVE》
郭羽杰 Alex 作品
郭羽杰 Alex
通過這個簡單易懂的裝置,我想清晰地展示焦慮是如何產生的,以及如何讓它消失。你用力反而更加焦慮,你放松才能緩解焦慮,這樣一個極其簡單的理念其實就是人們在生活中焦慮的狀況,以及急迫地想要努力調整時的心理過程。
《我們在鏡子里看什么?》
陳小婷 Louis 作品
陳小婷 Louis
我們在鏡子里看什么?是我們單純的鏡面反射還是理想中的自己?“鏡子”總是充當我們對自己身份認知的見證,在社會中扮演不同的角色,推動著我們作出選擇。不論是鏡子里的你還是現實中的自己,都被“鏡子”成就。所以我們在照鏡子的時候,看到的就是社會的成果。
對于女性來說,照鏡子是一個普遍的事情,在電影電視劇里、畫里和現實生活中等等場景,人們說她們是生來愛照鏡子,愛看鏡子里美麗的自己,愛美是女人的“天性”。那么為什么會愛美,愛的所謂的美是什么又是成了一個問題。
在《蜥蜴女孩》這個影視作品中,較終成就“蜥蜴女孩”的是媽媽和鏡子,而“媽媽”在社會里又是一個什么角色呢?告訴女孩你是蜥蜴的人,告訴女孩你是女孩的人,告訴女孩你是女孩你應該是美的人。答案呼之欲出,這就是為什么我們應該反思我們在鏡子里面看到的是什么,這是對我們自身的反思。反思過后的人們,有些希望改變,有些覺得沒什么,自己喜歡就不改了,有些會抱著矛盾的心理一邊希望改變現狀,一邊覺得現狀也挺好的。當然這些都是個人的選擇,沒有對錯之分,我希望的是人們能夠有反思并且選擇自己的能力,尤其是在我們這個年紀。
《TAKE PRIDE IN OURSELVES》
張錦頤 Melanie 作品
張錦頤 Melanie
海報希望通過一種借物喻人的方式,慶祝剛剛過去的pride month。不同的顏色代表著不同的愛,但不管是哪一種顏色,多數還是少數,愛沒有什么不同 Love is Love。世界是多元的,所以我希望大家可以以開放、尊重、接納的態度看待和接受自己和認同他人。
《EMPTY NESTER》
余言秋 Yana 作品
余言秋 Yana
Heavy topic里我通過空巢老人Empty nester這一群體來解釋我選擇的主題——ISOLATION。孤獨既可以是身體上的,更是精神上的,空巢老人們便是遭受著身體和精神上的孤寂。在這個裝置里,我想塑造出空巢老人心中的場景,并且讓更多沒有意識到這一社會問題的年輕人看到并有所感觸。
《MENTAL COLD》
曾倩瑜 Chenny 作品
曾倩瑜 Chenny
因為很多的抑郁癥患者他們會把一些事想得很糟,無論你怎么讓他們別去想得這么糟,他們還是會有多糟想多糟,我的閨蜜就是這樣的,所以我希望她和更多的患者們都能在自己的努力和別人的幫助下走出來,就像"感冒"一樣會很快的好起來。
藝術助教老師
李雨霖
整個創作過程持續了一個多月,同學們從這幾個關鍵詞入手,各自發揮創意,從自己的角度重新詮釋的這些話題。有對于空巢老人的關注,有對于心理疾病的探討,還有對于自我的認知以及對刻板性別觀念的打破……
同時,大家運用的材料也非常多樣,有手繪的,有電腦繪畫的,也有做3D作品和模型,方方面面都體現了大家對于藝術的感知與探索。希望同學們能繼續保持這份對藝術的熱誠以及對創意的探索!
馬克思曾說過:“藝術源于生活又高于生活。”沒有生活所帶來的素材,就沒有藝術,而藝術所帶給我們的思考,往往又高于生活。
每一個作品都是一個故事、一個主題或是一種場景,從流行文化、社會現象到歷史問題,都是可以通過藝術的形式表達。藝術的背后,是創作者對社會問題辛辣尖銳的批判和對未來社會一個美好的憧憬。