SIPC初中部(6-7年級)以平衡學生發(fā)展、激勵學生學習為目標,注重學生學術(shù)上的發(fā)展以及綜合實踐能力的培養(yǎng)。遵循典型的美國教學課程體系,學生在校即可“留學美國”。
初中階段是學生成長的關鍵時期。在學校里的成功與學生個人、社交和情感密切相關。在這個特殊時期,一個覆蓋全面并且平衡的課程體系可以更好的鼓勵學生并幫助他們在學習和生活上獲得更大的成功。
SIPC初中課程對學生而言,無論是在學術(shù)上還是社交上,都具有挑戰(zhàn)性,學生可以在積極向上并充滿關懷的校園環(huán)境中得到挑戰(zhàn)和支持。此課程以完善小學所倡導的核心技能為導向,由專業(yè)教師指導學生在相關學術(shù)領域深化學習。
初中必修課程包括英語、數(shù)學和科學等核心課程。此外,還有社會科學、藝術(shù)、世界語言、體育等課程、計算機等選修課程。這些課程可以保證我校學生能夠?qū)W習到廣泛的科目,并從中得到取得進步。
多語言交流能力是中學課程中的一個重要目標。因此,SIPC的課程設置相當重視語言和文學(英文及中文)。
初中課程能夠幫助學生發(fā)揮自身優(yōu)勢,同時從各科目的挑戰(zhàn)中吸收經(jīng)驗;為學生提供了開發(fā)潛能、發(fā)掘自己學習風格、培養(yǎng)強烈自我認同感的機會。
初中部課程旨在培養(yǎng)學生:
? 自信地處理各類信息和觀點—包括自己的和他人的
? 對自己負責,對他人負責,尊重他人
? 時常進行反思,培養(yǎng)學習能力
? 隨時準備好迎接新的挑戰(zhàn)
? 智力和社交能力,擁有為世界做出貢獻的意識
【課程特色】
課程:美式中學課程體系
班級體制:精品小班教學,平均每個班級15人,學生將獲得足夠的關注和發(fā)展空間,在學習和心理上均能得到健康的引導。
教學模式:全英文教學(除中文課),沉浸式的語言環(huán)境,保證孩子英語學習的同時讓孩子接觸不同語言背景下的多元文化。