華外PIEP愛培幼兒園(簡稱PIEP，FLS Personalized Innovative Education Preschool)是專為1.5～6歲兒童打造的現代化、國際化的高端學前教育項目。

　　在2022年8月，華外PIEP愛培幼兒園正式獲IBO官方授權，成為一家個性化創新教育的IB世界學校。PIEP一直秉承著突出外語、以探究式學習，品格與體能為基礎的全人教育理念，助力孩子成為擁有中國心，世界眼的未來公民。

　　2023年華外秋季學位申請

　　/ 招生對象 /

　　1.5-6歲身心健康的適齡兒童

　　不限國籍、戶籍

　　/ 招生班級 /

　　Mini班   1.5-3歲

　　Alpha班   3-4歲

　　Beta班   4-5歲

　　Gamma班   5-6歲

　　/ 報名資料 /

　　1、幼兒戶口本復印件一份(首頁、父母頁、孩子頁);

　　2、幼兒出生證復印件一份;

　　3、父母身份證復印件各一份;

　　4、幼兒體檢表含保健手冊原件;

　　5、幼兒預防免疫接種證原件;

　　6、幼兒、家長(含最多四位接送人)小一寸證件照片電子版上傳至信息采集表后臺。

　　注意事項

　　關于體檢、注冊及其他事宜另行通知，體檢合格者方可入園。

　　華外PIEP愛培幼兒園

　　PIEP創造性地將國際文 憑（IB PYP）課程框架以及國家課程標準相結合，兼容國際課程和本土學科文化課程，搭建中西結合的雙軌融合課程。我們既遵循國家標準課程以學生全面可持續發展為本的理念，也深刻認同IB著眼于培養全面發展的終身學習者的理念，把孩子培養成積極探究、知識淵博、勤于思考、善于交流、堅持原則、胸襟寬闊、懂得關愛、敢于嘗試、全面發展、及時反思的終身學習者和世界公民。

　　育人的校園

　　優越的校園環境，是實施高質量幼兒園教育的充分條件。華外PIEP愛培幼兒園位于華外同文外國語學校(原 華南師范大學附屬外國語)學校內，是廣州中心城區罕見的融合校區國際化雙語幼兒園。

　　PIEP擁有同文書院、秀麗劇院、藝術培養中心、貝殼書屋（兒童圖書館）、職業FUN（職業體驗空間）、未來空間（科技體驗空間）、食育工坊（兒童烘焙室）和心情海岸（心理沙盤室）、天然海沙沙池等豐富學習活動場所。在PIEP，孩子奔跑的區域也不設限，除了自身的戶外教學與活動區域外，我們還能與華外共享大校園，徜徉在天然的沙池、小森林、兒童戶外體育游戲區和綠草如茵的運動場。讓孩子們享有充分的選擇權和自主權，可以徜徉在喜歡的場館中發現自我、探索周邊的事物，逐步形成對世界的理解。

　　作為華外IB國際教育體系中的起點，PIEP與華外的CEP、創新融合部I-EP（IB認證）、IHP國際高中等教育緊密結合，從學習能力、情感態度、認知水平等多方面與CEP/IEP小學有效銜接，為孩子提供長達15年的一貫制成長體系和教育服務。

　　國際化的專業師資團隊

　　PIEP一直在不斷強化師資隊伍，引進學成歸國的國際化學前教育人才，組合成中外強強聯手的專業師資團隊。在這里，每一位教師都是有豐富教學經驗和專業素質的終身學習者，來自世界各地的教師團隊能為孩子們創設多元的文化環境。

　　而PIEP的外籍教師均畢業于全日制大學，并擁有在中國擔任教師的相關資格證，如：TESOL資格證、IB教師資格證等，具備三年及以上工作經驗;中方教師均畢業于國內外全日制大學，擁有學前教育教師資格證、IB教師資格證，具備三年及以上工作經驗。

　　硬實力提升的同時，PIEP一直致力于支持和指導教師成為更優異、更多元化的IB國際教師，并已經形成了完善的教師專業發展體系。從每個學期三個類別的教研課，到每學年數十次的專題研討會，以及各種國內國外專家的專業引領，保持學前教育教學高水準。

　　多元化的課程

　　作為一所創新性的國際化雙語幼兒園，除了遵循國家標準課程外，我們還使用國際文 憑小學項目(IB PYP)課程延伸的幼兒園主題課程。通過六大探究主題活動，培養孩子們的探究精神和發現問題、分析問題以及解決問題的能力。在教學過程中，教師更多是以引導者的身份鼓勵孩子主動思考、積極表達并付諸行動。

　　IB PYP多維度探究

　　IB PYP項目課程以UOI(Unit of inquiry)——“探究單元”為載體開展，創建真實的情境，以關鍵概念為驅動，打破傳統學科界限，整合語言、數學、社會、科學、藝術、體能、自我認知七大領域，帶領學生手腦并用，開展超學科探究活動。

　　第二語言

　　PIEP以《語言學科范圍與順序》為綱要，營造全天候英語浸泡式學習環境，旨在讓孩子像學習母語一樣學英語。課程上以聽說讀演為主要方式，英文探究UOI- English、英文音樂戲劇課程、英文繪本閱讀、外教體能等學科融合，并創設性提出英語爵位成長計劃及英語風采大賽等個性化評估體系。

　　教養課程

　　PIEP將會開展豐富有趣的實踐、交往、規則、習慣的素質課程，并幫助孩子不斷完善并奠定健全的人格基礎，提高孩子的人際交往情商和社會性適應能力，未來成為一個獨立自主、值得信賴、具備社會責任的人。

　　運動體能

　　兒童體能專業留美團隊負責的全身心體適能(PSPE)課程+橄欖球課程。針對不同年齡段，有目的性地提升幼兒的運動能力和身體素質。并在運動中，幫助幼兒塑造激情、堅毅、樂觀、團隊合作以及自制力等正向性格。

　　意愿選修

　　PIEP設有多樣化、個性化的意愿選修課程，涵蓋語言習得、音樂藝術啟蒙(管弦樂)、花藝、手工藝、運動、科創、烹飪、小主持人等俱樂部式活動。

　　特色活動

　　PIEP還以跨文化活動、節慶活動、社會實踐活動等為載體，為幼兒搭建更寬廣的探索與表達平臺，實現多元才藝的開發與展示。

　　IB學習者大社區

　　IB學習者大社區包括所有參與學校生活的人，學生及其家庭成員，學校教職工，及其他在學生生活中發揮重要作用的人。IB認為，教育成果是由學習社區成員之間的緊密關系所決定的。

　　PIEP的學習社區圍繞著“學生成長與發展中心、教師成長與發展中心和家長成長與發展中心”三大中心發展壯大。家園的良好互動，是構建IB學習者社區的重要一環，PIEP正以家長成長與發展中心(PGD)為中心，由園所教研團隊、家長委員會和專業顧問團隊指導，幫助PIEP家長們了解學校的課程體系和評估體系，學習如何有效參與到孩子的學習生活，并依托學校平臺整合家庭教育資源，共同建立一個協作、分享的學習社區。

　　在PIEP，孩子們將在學習大社區中進行探究學習，逐漸將探究邊界擴展到整個國際文 憑社區，并將整個世界當做最廣闊的學習情境。

　　幼小銜接優勢

　　身處華外校內，PIEP有著混齡成長環境。根據《指導》精神，華外CEP和I-EP小學部建立起與PIEP相銜接的入學適應教育，PIEP將會定期組織觀摩CEP/I-EP小學部課堂及大課間，讓小學老師進課堂、組織孩子去到小學部課室上課此類活動，讓孩子提前適應小學的課堂環境及規則，在三年的幼兒園生活中自然而然地度過幼小銜接。

　　此外，PIEP還聯合華外CEP和I-EP小學部對在園家庭提供專業的升學指導，不同學部的校長將會與家長面對面交流答疑，為孩子的升學之路護航。

　　營養均衡的飲食

　　在專業兒童營養師的指導下，PIEP為孩子們提供精心配制兩餐兩點。精挑食材供應商，幼兒園專業廚師烹飪，葷素均衡搭配，主副食粗細均衡，新鮮的水果和健康的水質呵護孩子健康成長。

　　世界各地的國家和民族，在不同氣候、地理環境的影響下，開出了各具特色的飲食文化之花。我國的飲食文化源遠流長，千百年來凝集了許多寶貴的文化內涵，有別具一格的飲食特色、有特點鮮明的文明禮儀、有以和為貴的飲食美學、有經久不衰的古典歷史等等。

　　在PIEP 的餐桌上，不僅有美食，更有探究與成長。除了日常的餐點，PIEP每月還設有主題自助餐，根據不同的節氣和中西傳統節日，通過精心搭配的食譜，我們帶領孩子們體驗不同的美食，也為他們探索美食背后的飲食文化、認知食物的味蕾密碼提供了更多可能。