2021年9月26日，由廣東教育學會民辦教育專業委員會(以下簡稱“民專委”)主辦，華南師范大學附屬外國語學校(以下簡稱“華師外校”)承辦，廣東新啟翔教育科技發展有限公司協辦的“2021年國家課程校本化論壇暨華南師范大學附屬外國語學校融創特色教育品牌學校授牌交流會”在華南師范大學附屬外國語學校隆重召開。

　　本次交流會在同文教育集團、華南師范大學外國語言文化學院、華南師范大學附屬外國語學校各領導和老師們的大力支持下圓滿結束。

　　◆同文教育集團姚侃副總裁開場致辭

　　◆廣東教育學會李學明會長發言

　　◆廣州市黃埔區教育局調研員黃方亮發言

　　◆廣東教育學會民辦教育專業委員會吳回生理事長發表評估意見與建議

　　◆廣東教育學會民辦教育專業委員會陳鋼名譽理事長宣讀申辦結果

　　◆廣東教育學會民辦教育專業委員會甘羽超副理事長分享“用英語講中國故事”項目

　　祝賀華師外校榮獲“融創特色教育品牌學校”稱號 【點擊咨詢學校】

　　華師外校申報的“融創”特色教育品牌學校，經專家進校實地參觀考察及專家組聯合評議，達到了“廣東省特色教育品牌學校”創建標準。

　　◆吳回生理事長向華師外校頒發　“廣東省特色教育品牌學校”的牌匾

　　◆陳鋼名譽理事長向朱子平總校長頒發　“廣東省特色教育品牌優秀校長”榮譽牌匾

　　◆甘羽超副理事長向黃志紅特聘教授頒發　“特色教育項目優秀主持人”榮譽

　　會上，華師外校朱子平總校長匯報了融創特色教育在校內的實踐。華師外校的融創特色教育濃縮了“啟發潛能、培育全人”的辦學主導思想，引領學校實現培才育人的目標，促進師生高品質、高品位發展。

　　◆朱子平總校長講話

　　經過多年的教育實踐，華師外校初步形成了“融創”特色教育品牌。“融創教育”博采眾長，自成一家，總結出了一些獨有經驗和做法：

　　1、多元融合的辦學理念：全面貫徹黨的教育方針，把啟發潛能教育理論和全人教育理論運用于辦學，建設溫馨友善、令人向往的學校;培養全面發展、特長突出的時代新人和世界公民。突顯“更中國、更世界”的辦學特色，堅定師生的“四個自信”，培養“世界公民”。

　　2、多元融合的培養目標：啟發學生無限的潛能，促進學生的全面發展;規劃路徑上實施國內中高考規劃+國際高中與海外大學的“雙軌制”規劃通道。

　　3、多元融合的課程體系：國家課程與地方課程、校本課程、國際課程(IB和美高)相融合，國家課程校本化，國際課程本土化。

　　4、多元融合的校園文化：學校構建“樂觀、信任、尊重、關懷”的校園文化，刻意打造美觀整潔、蘊含豐富中國元素與國際元素的校園環境。學校擁有一支多元文化背景的教師隊伍(中方教師來自國內五湖四海、外籍教師來自全球23個國家與地區)，學生及其家庭來源背景多元。

　　◆大會現場

　　黃志紅特聘教授介紹華師外校外語課程體系在國家課程校本化兼國際化中的理論與實踐，課程融合創新的華師外校九年一貫多維外語課程體系，讓信息技術與課堂教學、主題活動相結合，引入大學、中外教教學教研和學校的專業力量，向在場嘉賓展示了喜人的教學成效和社會效益成果。

　　◆黃志紅特聘教授講話

　　同學們現場展示了學校的特色教育教學成果，充分體現了華師外校融創特色教育在校內的成功實踐。

　　◆華師外校學生們現場展示教學成果

　　朱子平總校長現場為“華外A100朗讀者”獲獎師生進行嘉獎。

　　◆優秀作品獎

　　◆明星獎

　　◆優秀指導老師獎

　　再次祝賀學校、獲獎的老師和學生，此次獲獎是華師外校的特色教育教學的又一重要成果，也是行業對華師外校“更中國 更世界”特色辦學的肯定。