為了幫助家長(zhǎng)對(duì)華附國(guó)際部2022年的招生有更詳細(xì)的了解,華附國(guó)際部常務(wù)副校長(zhǎng)、招生辦主任黃志銘就家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題,進(jìn)行一一回復(fù)。
關(guān)于高一新生招生錄取情況
問(wèn)
學(xué)校2022年的錄取流程有沒(méi)有變化?
答
擇優(yōu)錄取是HFI華附國(guó)際部的錄取原則。來(lái)自普通初中的學(xué)生,我們會(huì)參考學(xué)生的入學(xué)筆試、面試成績(jī)以及中考成績(jī);國(guó)際學(xué)校學(xué)生則參考他們?cè)谛Un程難度和學(xué)術(shù)表現(xiàn)。
中考/在校成績(jī)只是其中考核的一項(xiàng),我們會(huì)結(jié)合學(xué)生筆試、面試和中考/在校成績(jī)綜合評(píng)估,擇優(yōu)錄取。
問(wèn)
入學(xué)考試英語(yǔ)科目考什么?學(xué)生怎樣作準(zhǔn)備?【點(diǎn)擊咨詢招生入學(xué)詳情】
答
入學(xué)考試英語(yǔ)科目是基于英語(yǔ)應(yīng)用能力的考試,注重考查學(xué)生長(zhǎng)期積累與實(shí)際應(yīng)用的能力。題型包括語(yǔ)法、語(yǔ)言的應(yīng)用、閱讀寫(xiě)作等。寫(xiě)作主要考察議論文,這點(diǎn)沒(méi)有變化。這些都是基本板塊,都會(huì)考。具體的考察形式會(huì)比較多變,例如在語(yǔ)法方面,可能會(huì)出一些改錯(cuò)題啊,或者是詞性轉(zhuǎn)化題等去考察。
那考生應(yīng)該怎樣去做準(zhǔn)備呢?主要是平時(shí)的積累。在短時(shí)間內(nèi)可以去增加詞匯量。另一方面,對(duì)初三同學(xué)來(lái)說(shuō),沒(méi)有接觸過(guò)議論文的,可以去看一看議論文的寫(xiě)作要求,學(xué)會(huì)如何去寫(xiě)一篇議論文。寫(xiě)議論文的重點(diǎn):論點(diǎn)清晰、論據(jù)充分。
問(wèn)
入學(xué)考試數(shù)學(xué)科目考什么?學(xué)生怎樣去做準(zhǔn)備?
答
數(shù)學(xué)科目的考試是基于中考大綱,難度高于中考但不會(huì)有奧數(shù)內(nèi)容。備考上,與中考同步就可以了。考察題型通常包括選擇、填空和解答題。
問(wèn)
一般入學(xué)考試多少分可以入圍?
答
每年根據(jù)考卷難度,入圍面試的分?jǐn)?shù)線有所不同。根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn),數(shù)學(xué)在60分,英語(yǔ)45分以上的學(xué)生入圍面試的幾率較高。
問(wèn)
學(xué)校有兩場(chǎng)入學(xué)考試,先考會(huì)不會(huì)有優(yōu)勢(shì)?
答
我們高一總招生名額是120人,面向全國(guó)招生,沒(méi)有學(xué)籍戶籍的限制。在人數(shù)沒(méi)有變化的情況下,先考的同學(xué)有更多的機(jī)會(huì);但對(duì)于沒(méi)有充分準(zhǔn)備好,或者本身能力就很強(qiáng)的學(xué)生,選擇第二次考試也是有機(jī)會(huì)的。
問(wèn)
面試時(shí),主要考察學(xué)生哪些方面的內(nèi)容?
答
在面試的過(guò)程中,主要考察學(xué)生的思維能力和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。同時(shí),通過(guò)面試可以對(duì)學(xué)生有一定程度的了解。
面試是全英文一對(duì)一。學(xué)生見(jiàn)到面試官后,隨機(jī)抽取問(wèn)題,由面試官進(jìn)行發(fā)問(wèn),學(xué)生根據(jù)發(fā)問(wèn)的問(wèn)題,和面試官進(jìn)行互動(dòng)解答。
問(wèn)
學(xué)校會(huì)比較青睞哪種類(lèi)型的學(xué)生?
答
學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí),有較高的綜合素養(yǎng),或鮮明的個(gè)人特色,都是HFI華附國(guó)際部青睞的學(xué)生。
問(wèn)
今年,學(xué)校對(duì)于學(xué)生中考成績(jī)的要求是什么?
答
HFI華附國(guó)際部招收的學(xué)生主要分成兩個(gè)部分,第 一個(gè)是體制內(nèi)學(xué)校就讀,正常中考的學(xué)生,那這部分同學(xué)是需要提交中考成績(jī)的。另外有些同學(xué)來(lái)自國(guó)際學(xué)校,不參加中考,則需要遞交所在學(xué)校的成績(jī)單來(lái)代替中考成績(jī)。
正如前面所講,HFI華附國(guó)際部學(xué)生都是基于考核擇優(yōu)錄取的原則,中考/在校成績(jī)只是我們錄取的一個(gè)指標(biāo)。對(duì)于獲提前錄取的同學(xué)來(lái)說(shuō),中考分?jǐn)?shù)一直有至低要求,往年通常不得低于廣州市至高錄取分?jǐn)?shù)線的高中的錄取分?jǐn)?shù)線下降20分。外市的同學(xué)以當(dāng)?shù)劁浫》謹(jǐn)?shù)線較高的高中為準(zhǔn)。
問(wèn)
在入學(xué)考試環(huán)節(jié),會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行考察嗎?
答
HFI華附國(guó)際部入學(xué)考會(huì)有一個(gè)環(huán)節(jié),跟家長(zhǎng)進(jìn)行面談。主要是通過(guò)與家長(zhǎng)的面談,進(jìn)一步了解學(xué)生的整體情況和家庭教育理念及目標(biāo),幫助我們更好地了解和認(rèn)識(shí)學(xué)生。
關(guān)于插班生招生 【點(diǎn)擊咨詢插班】
問(wèn)
插班生的入學(xué)考試難度會(huì)更大嗎?
答
插班生的入學(xué)考試也是分為英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)考試是全英考試。對(duì)于插班生來(lái)說(shuō),他們馬上要進(jìn)入到11年級(jí),就是高二。因?yàn)槿A附國(guó)際部高二的絕大部分課程都是全英文授課,所以插班生入學(xué)考試的難度在于英語(yǔ)考試。英語(yǔ)和應(yīng)屆生考生用同一套卷子,但要求會(huì)更高。通常來(lái)說(shuō),插班生要求托福要100分以上。
問(wèn)
插班生會(huì)單獨(dú)設(shè)一個(gè)班嗎?
答
插班生進(jìn)來(lái)后,不會(huì)單獨(dú)設(shè)班,會(huì)分散融入到我們?cè)瓉?lái)的班級(jí)。因?yàn)楦鶕?jù)學(xué)校的課程設(shè)計(jì),高一是必修課程,高二高三都是選修課程。所以我們從高二開(kāi)始,就沒(méi)有嚴(yán)格意義上的行政班級(jí)。學(xué)生是根據(jù)他們選了什么課,就去哪個(gè)教室上課。
關(guān)于教學(xué)管理【點(diǎn)擊咨詢學(xué)校】
問(wèn)
學(xué)校今年的課程設(shè)置有沒(méi)有新變化?
答
HFI華附國(guó)際部的課程設(shè)置是采用中外融合課程體系,包括國(guó)內(nèi)高中主要核心課程、AP課程以及自主研發(fā)的高水準(zhǔn)課程。同時(shí)輔以大量的二外、藝術(shù)、體育等選修課程。所以今年的課程也會(huì)開(kāi)設(shè)更多的選修課程及高水準(zhǔn)課程。最終將達(dá)到中外融合、文理兼?zhèn)洹⑻亻L(zhǎng)突出的培養(yǎng)目標(biāo)。
問(wèn)
哪些學(xué)科是華附國(guó)際部的強(qiáng)項(xiàng)?
答
正如前面所說(shuō),HFI華附國(guó)際部的融合課程體系既為學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的數(shù)理化基礎(chǔ),同時(shí)大量高難度人文學(xué)科的學(xué)習(xí)奠定了學(xué)生豐厚的人文底蘊(yùn),為學(xué)生將來(lái)海外大學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展打下有利的基礎(chǔ)。
問(wèn)
學(xué)校對(duì)于學(xué)生的管理模式是怎樣的?
答
HFI華附國(guó)際部對(duì)學(xué)生的管理分成兩部分,一個(gè)是學(xué)術(shù)管理。學(xué)校學(xué)術(shù)管理的模式是跟海外大學(xué)一樣的,一定程度上來(lái)說(shuō)是極為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹N覀冊(cè)诟咭荒昙?jí)就對(duì)學(xué)生的論文進(jìn)行嚴(yán)格查重。我們都用反論文抄襲系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行查重,查重完了以后再進(jìn)行遞交。在時(shí)間方面我們也會(huì)嚴(yán)格要求,學(xué)生要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè)要求,否則會(huì)扣平時(shí)成績(jī)的。我們希望學(xué)生在華附國(guó)際部能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,奠定好基礎(chǔ),能夠跟海外大學(xué)銜接。事實(shí)證明,我們的畢業(yè)生在海外大學(xué)的表現(xiàn)是遠(yuǎn)超中國(guó)絕大部分留學(xué)生的。
在其他方面,我們相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自由,鼓勵(lì)彰顯學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。例如關(guān)于電子產(chǎn)品的管理,因?yàn)槲覀冋麄€(gè)學(xué)生群體相對(duì)優(yōu)異,整個(gè)學(xué)術(shù)的氛圍是比較優(yōu)良的。而且學(xué)生的電子產(chǎn)品也是他們學(xué)習(xí)工具的一種,所以我們對(duì)學(xué)生的電子產(chǎn)品是沒(méi)有嚴(yán)格管理,他們是可以自由去使用。
所以總的來(lái)說(shuō),我們整個(gè)管理,一方面是極其嚴(yán)格,另外一方面又相對(duì)的自由。
問(wèn)
學(xué)校能為學(xué)生提供怎樣的入學(xué)服務(wù)?
答
HFI華附國(guó)際部的入學(xué)指導(dǎo)形成了非常完善的指導(dǎo)體系。我們按美國(guó)私立學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配備老師,整個(gè)課程貫穿學(xué)生高中三年,包含:個(gè)人規(guī)劃、養(yǎng)成習(xí)慣、大學(xué)認(rèn)知、課外活動(dòng)、夏校申請(qǐng)、備考方案、個(gè)性化成長(zhǎng)輔導(dǎo),以及一對(duì)一的指導(dǎo)。最重要的是,入學(xué)指導(dǎo)本身就是學(xué)校的學(xué)術(shù)組成部分,家長(zhǎng)無(wú)需繳納額外費(fèi)用。為HFI華附國(guó)際部學(xué)生申請(qǐng)海外高校提供個(gè)性化指導(dǎo)。
注:本文內(nèi)容來(lái)源于私家探校、華附國(guó)際部,僅作分享之用,侵刪