雖然疫情給學校的正常教學帶來極大不便，但我校始終堅持以同學的學業發展為重，以積極的思維和措施去迎接疫情帶來的挑戰和困難。

　　我們堅信，學校的調整和安排將有利于同學們的學業發展和進步。

　　01關于延遲學校開學時間

　　為同學們的健康安全，在當前疫情的情況下，學校決定2020年春季學期(學生)開學報到時間推遲到3月1日，同時本學期教學結束時間也順延兩周到6月下旬結束。

　　02學校與你共奮斗—啟動線上教學輔導

　　本學期，Pre年級和11年級的同學將在5月分別迎來CAIE全球統考和AP考試，春季班新同學也將進入國際課程的第一個學期，因此，學校堅持以同學們的學業進步為目標，采取積極的辦法去面對疫情帶來的問題和挑戰。

　　學校決定在2月17日-28日期間，為同學們提供線上教學輔導，從而使同學們在開學后依舊能保持良好的學習狀態，為同學們的學業成長。線上教學的具體方式和課程安排將由班主任老師及時通知到每位同學，任課教師也將在后續建立“線上班級教學群”。請各位同學和家長密切關注學校通知。

　　03對同學們線上學習對要求和建議

　　1.合理規劃時間，做出學習計劃線上教學對學生預習要求比較高，主動預習，自覺復習，希望同學們準備好每節課上課所需教材和其他資料。較重要的是自律與自我管理，盡可能去排除在家學習(舒適的環境和外部條件)的誘惑和阻擋。

　　2.注意學習狀態，保持學習熱情。線上教學和常規的班級教學有很大區別，特別注重個人的學習狀態，注重自我管理，因此，同學們切記管理好自身學習狀態，保持長時間的學習人情，做好自我監督。

　　當然， 任課教師也會采取積極的方式提醒、督促同學們的線上學習，盡可能地教與學效果。

　　3.提規劃習效率，加強自我管理。積極與授課老師交流，對于不懂的知識點可以私下與老師溝通。課后按時、獨立完成作業、刷題、糾錯、總結。

　　4.保持溝通，和同學相互成為精神砥柱。雖然現階段大家不能在學校一起學習交流，但是可以利用網絡同學之間一起討論學習。合理安排手機與電腦的利用時間，平時的晚自習時間，還可以遠程視頻，大家相互監督。

　　04疫情所帶來的挑戰與機會并存

　　肺炎疫情嚴重影響了每個人的生活，迫使同學們長時間待在家中，但我們更要化不利為有利，希望同學們充分利用“長時間穩定在家這個有利學習條件”，積極加強學業進度和強度，有效提升自己的學業水平。比如：提升英語詞匯量;提升閱讀能力等;改善自己的薄弱科目; 積極復習，準備5月的全球統考;與家長之間模擬面試，提升口語能力等。

    疫情將我們困于寒冬，但我們相信在大家的共同努力下，必將打贏這場沒有硝煙的持久戰，春天即將到來，遍地桃李花開。