FCG大學課程講座計劃

　　University Lecture Programme

　　英國、北美、澳大利亞、歐洲、中國香港和新加坡的大學吸引一些希望未來有機會在國外工作或者希望在新的地方體驗生活和學習的中國學生。這篇文章將介紹和比較不同國家大學信息，和在尋找盡可能的大學和課程過程中應該問什么問題。

　　首先要了解的是，通過高考升入大學的中國學生，以及那些擁有國際資格申請世界大學的學生，他們的情況有何不同。

　　在高考中取得高分的學生將被中國大學錄取——在大多數(shù)情況下這是有的;然而, 一個很好的平衡結(jié)果、英語水平、豐富活動的參與、一個優(yōu)秀的個人陳述和大學和課程的正確選擇將會是成功獲得英國、北美、澳大利亞、歐洲、中國香港和新加坡大學offer的關(guān)鍵。

　　世界大學系統(tǒng)對中國學生的概覽

　　World university systems at a glance

　　for Chinese students

　　起草個人陳述

　　Crafting the Personal Statement

　　無論你選擇哪個目的地，你都需要能夠在紙上或者當面令人信服地介紹自己。優(yōu)秀的個人陳述應該具備以下品質(zhì): 個性的、有激情的、有準備的、有潛能的。目的-內(nèi)容和風格應該仔細針對你所申請的課程和機構(gòu)。

　　成功的學生有正確的自我認知，有激情，他們有積極開發(fā)潛能和與他人描述潛能的能力。計劃成功的學生應該學會如何根據(jù)對他們個人重要的標準，并在未來職業(yè)抱負的背景下比較學校和課程。

　　啟動平臺：FCG職業(yè)和大學服務

　　Launch Pad:

　　Our FCG Careers and University Service

　　個性化的一對一專家指導、正確平衡的信息，我們積極支持、幫助指導學生，讓我們的學生有信心確定他們的下一步。

　　學生和家長希望得到什么樣的支持和機會?

　　What support and opportunities can students and parents expect?

　　·來自職業(yè)和大學團隊的專家支持;

　　·為學生和家長舉辦‘Lifting the Lid’的講座和討論;

　　·跟蹤和監(jiān)控學術(shù)和語言的發(fā)展是否能達成設定目標;

　　·公正的職業(yè)篩選;

　　·導師支持學生參與學校的enrichment和課外機會;

　　·導師支持學生的策略規(guī)劃，決策，并監(jiān)督他們的申請過程;

　　·與Fettes College和Bright Scholar的學校建立聯(lián)系;

　　·為入學面試和考試做有針對性的準備。