成都協同學校于2016年開校，我們的使命非常明確：為有意出國學習的學生打下堅實的學術基礎，并對他們進行品格和終身學習能力的培養。我們是協同教育系統中的一員，這是一個有著悠久的教育歷史的美國教育組織，該組織在全球范圍內聯合了具有共同愿景的兩千多家學校和大學，為我們的師生提供了堅實的網絡和支持。我們非常關心每個學生，并支持父母實現其培養目標。我們充滿激情的教學和后勤團隊致力于激發卓越的教育。我們教會學生熱愛學習，并為他們提供知識，學習和社交技能，以及茁壯成長的信心。基于美國共同核心標準和我們的強化英語課程，為了持續和個性化的指導，我們保持小班教學，平均師生比例為1:12。我們還開發了一套綜合課程，以適應學生的需求。為了達到國際先 進的教育水平并學生能夠申請美國及其他地區的高中和大學，我們踐行全人教育理念。

　　辦學宗旨：

　　讓學生得到全面而有個性的發展，讓教師獲得成功，讓家長滿意，為社會培養21世紀的人才打好基礎。

　　發展愿景：

　　提供高品質，多元化的國際教育，融匯東西方文化，培養全面發展的，具備正確價值觀和品質的國際人才，以使他們能適應日新月異的全球大環境并茁壯成長。

　　價值觀及品格素養：

　　慷慨以恒：

　　溝通觀：尊重，樂于合作 情緒觀：良好自我認知，和諧交流

　　健康新思：

　　思考觀：創造力，思辨能力，獨立思考能力 健康觀：積極運動，良好生活習慣

　　學生培養目標:

　　1.相互依賴的思考者，為終身自主學習做好準備。 學生將…

　　a. 掌握高效的學習技巧、學術知識和技術專長。

　　b. 展現出解決問題和研究問題的能力。

　　c. 能夠批判性地思考，感知性地分析，進行信息和想法的選擇。

　　d. 在小組環境中協同工作以實現共同的(學習)目標。

　　e. 會管理好時間，按時有效地完成任務。

　　2. 全球公民。學生將…

　　a. 在他們的社區中扮演積極向上、充滿活力的角色。

　　b. 表現出對民主價值觀的了解，在一個相互依賴的世界里接受和欣賞不同的觀點。

　　c. 發揮領導作用，為改善學校、社區、國家和世界的生活質量貢獻力量。

　　d. 承認并欣賞價值觀的多樣性，尊重世界各地的文化和宗教。

　　3. 高效的溝通者。 學生將…

　　a. 通過演講、寫作、媒體和非語言行為等形式清晰地表達自己。

　　b. 有目的地聽、讀和觀察，以獲得理解，并在各種情況下做出適當的反應。

　　c. 在了解聽眾的情況下，為手頭的任務選擇較佳的溝通方式。

　　4.負責任和有道德的人。 學生將…

　　a. 培養良好的健康習慣和身體素質。

　　b. 表現良好的是非觀。

　　c. 對他人和他人的財產負責。

　　d. 對環境表現出負責任的態度。