位育IBDP課程的特點 秉承位育中學國際化辦學顯著的成績 隨著上海教育逐步與世界接軌,位育中學的教育也在不斷的實現國際化,十幾年來定位于“培養有自主意識、創新意識、民主意識、國家意識、數字意識、國際意識的時代新人;使未來中國經濟社會發展各領域的高端都有位育中學的畢業生”的育人目標,以世界的眼光立足高端,攜手學校,打開了與世界高端基礎教育交流的窗戶。
以學生的發展需求為本;以基礎學科為核心;以英語學習為特色;立德樹人,重視學生人文素質和綜合能力的培養;加強國家意識,民族意識的培養;積極調動學生的內驅力,發揮主觀能動性;讓孩子在初中畢業后就讀國際課程班具備鮮明優勢。
辦學優勢
小班規模:每班25人的小班化教學模式,為促進學生個性化發展和培養提供充分的平臺與機遇。
優質師資:由位育中學高中部資深教師、上海民辦位育中學IBDP、A-Level課程中外教師聯袂執教。
融合課程:融合國內外、校內外資源,以國內課程為核心,以國際課程為輔助,扎根母語文化、開拓國際視野。
培育素養:夯實基礎知識的過程中,關注學生自主學習意識的提升、在實驗探究與課題實踐中,強化學科技能與素養。
關注語言:除外教小班口語教學、英語學術寫作課程之外,加強標化學習和學科專業術語學習
招生計劃:IBDP 4個班、A-Level 2個班級、預高融合班(初三) 2個班(不提供住宿)
招生對象:應屆初三、初二在讀學生
考試科目:IBDP、A-Level:英語面試和筆試、數學筆試
預高融合班(初三):語文、數學(中文)、英語、英語面試
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