劍橋郡加拿達外國語學校2018年成為IB PYP候選學校，開設校本化PYP探究課程2020年12月成為IB PYP世界會員學校2021年成為IB MYP候選學校劍橋少兒英語KET/PET考點學校加拿大艾伯塔省官方學籍(ASN)
特色課程
雅居樂校區(qū)以“學貫中西，博古通今”為辦學理念，結合國學體系，通過問題趨動、小組合作、思維深化、多元評價的教育方式，將琴棋書畫、吟誦課程、英語課程、編程課程整合到一周的常規(guī)教學之中，形成了以“學達”“品雅”為主線的達雅課程體系，探索了以思維導圖為工具的探索式和體驗式教學模式。
劍橋郡校區(qū)
四大學習課程體系：學會求知 學會共處 學會做人 學會做事。
小學階段：語言、數(shù)學、社會學科、科學與技術、藝術、個人社會與體育。
初中階段：除國家義務教育八大課程、外交語言訓練、社團活動、產品設計、行動與服務。
中遞增英語的使用，為孩子今后多方向求學打好基礎。而體育類學科采用純英語教學方式，營造語言學習剛需環(huán)境。
加拿達外國語學校的外語教學充分滿足學生的語言智能發(fā)展，實行語言個性化輔導，可以根據(jù)學生的學習水平進行分層教學，尊重孩子獨特的發(fā)展路徑，培養(yǎng)孩子對學習的發(fā)言權、選擇權和自主權。
綜合+成績的IB學校
IB課程，更像是一種教育，而不單單是課程。
近兩三年，IB學校在國內發(fā)展很快，許多家長也開始了解、喜歡上IB課程和IB學校。但隨著時間的推移，家長們的需求有了新的變化，他們希望國際學校既要注意綜合能力的培養(yǎng)，又要注重學業(yè)成績的提高，要平衡兩者的關系，不能顧此失彼。
加拿達外國語學校全面推行IB PYP教育，從小學到中學，都致力于IB十大培養(yǎng)目標。讓孩子今后無論走到哪里，都具有核心競爭素養(yǎng)和國際情懷。
