在平和學校20多年的辦學過程中，平和學校一貫旨在培養(yǎng)扎根于中華傳統(tǒng)文化、具有國際競爭力的終身學習者。在日常的教育教學活動中，學校創(chuàng)設一切可能，積極開發(fā)各方資源和平臺，讓學生在思考、實踐和創(chuàng)造活動中健康成長與發(fā)展。
平和學校高中部現(xiàn)擁有八十余個既具深度且有傳承的學生社團，社團活動豐富多彩，涵蓋面廣，以學生興趣出發(fā)，輔以在各方面擁有一技之長的教師的指導。國際課程實驗班的學生既可共享學校已有的校隊和社團，也可在本項目內(nèi)自發(fā)創(chuàng)立社團，目前項目內(nèi)已有10多個自創(chuàng)的學生社團。每年平和學校高中部聯(lián)合學生社團、學生會及學校其他學部共同舉辦社團嘉年華、運動會、音樂會、迎新晚會、畢業(yè)生舞會等特色活動，鼓勵學生推陳出新，提高藝術(shù)修養(yǎng)，堅持鍛煉，關心他人，發(fā)揚合作精神。
平和學生參與的課外活動所涉及的領域包含學術(shù)、體育、藝術(shù)、志愿者、媒體等眾多方面。在運動競技方面，學校擁有籃球社、足球社、游泳社、飛盤社、騎行社、賽艇社、跑步社等十多個運動類社團，在國內(nèi)外各項比賽中斬獲獎項無數(shù);在藝術(shù)類社團方面，平和擁有書法、民樂、古典音樂、交響樂、無伴奏合唱團、手帳、繪畫、戲劇等多個社團;平和還擁有多個語言類社團供學生在學習多種語言的同時了解不同國家的文化，如法語社、日語社、西班牙語社、德語社等;平和致力于培養(yǎng)學生服務與回饋社會的意識，學生以各種各樣的形式組成志愿者社團服務各種群體，積極參與各種社會公益活動，將善的理念傳播給身邊的人。
平和學校高中部擁有一支師德優(yōu)、理念新、學術(shù)精、肯奉獻的教師隊伍。約80%的在職教師擁有研究生及以上學歷，其中12.6%的在職教師擁有博士學位。高中部超過60%的任職老師具有海外學習或工作經(jīng)驗。任職教師均具有教師資格證且有豐富的國際課程教學經(jīng)驗。除專業(yè)課程任課老師外，平和學校高中部還專門設有規(guī)劃指導辦公室，其中包含七位全職規(guī)劃指導老師，從硬性要求和軟性技能雙重角度針對學生選課、擇校、文書寫作、活動設計、夏校選擇、大學申請、大學入學、職業(yè)規(guī)劃、時間管理、目標管理等方面進行系統(tǒng)指導。
規(guī)劃指導辦公室每年組織系列分享活動，包括畢業(yè)生分享、家長沙龍、校友分享等，力求把較新規(guī)劃動向及招生信息帶給學生，為學生量身定制規(guī)劃目標與規(guī)劃路徑，為平和學子的海外求學之旅。
