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雙校長(zhǎng)管理模式
中外籍雙校長(zhǎng)享有同等權(quán)力、同等責(zé)任，以合作形式，共同管理各個(gè)學(xué)術(shù)部門(mén)，以建立和諧的學(xué)習(xí)社區(qū)，為跨文化合作樹(shù)立榜樣。
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完善的國(guó)際教育體系
聘用中外籍教師并采用美國(guó)MSA Capstone教學(xué)系統(tǒng)，按照美國(guó)蒙特奧利弗的理念，銜接世界各地的大學(xué)。
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雙教師合作教學(xué)模式
中外籍老師根據(jù)學(xué)生所學(xué)主題，通過(guò)大量的課前準(zhǔn)備，共同商討教學(xué)形式，并以靈活的合作教學(xué)形式，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助。
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4008-200-288
- 所在地區(qū)：
- 上海市浦東新區(qū)
- 招生階段：
- 高中
- 學(xué)校性質(zhì)：
- 民辦學(xué)校
- 招生國(guó)籍：
- 中國(guó)籍
- 課程體系：
- 美國(guó)高中,藝術(shù)特長(zhǎng)課程
- 留學(xué)方向：
- 美國(guó)
總校簡(jiǎn)介美國(guó)蒙特奧利弗高中始建于1972年，學(xué)校位于美國(guó)新澤西州Flanders市，是一所公立男女混校，校園占地23英畝，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備，交通便利，距離紐約市45分鐘車(chē)程。學(xué)校在2016年被美國(guó)NEWSWEEK評(píng)為全美排名前3%的公立高中。同時(shí)在美國(guó)院校綜合評(píng)價(jià)體系中獲得評(píng)價(jià)A。課程獲得美國(guó)中部教育協(xié)會(huì)認(rèn)證，眾多畢業(yè)生進(jìn)入了普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)、杜克大學(xué)、康奈爾大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等世界。占地23英畝的風(fēng)景優(yōu)美的校園，擁有10個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，2個(gè)體育館，3個(gè)帶空調(diào)的健身房，和1500座的表演藝術(shù)中心。掠奪者創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室(創(chuàng)客工廠)，錄音...
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學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
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雙教師合作教學(xué)模式
招生簡(jiǎn)章School Admission Brochure
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拓展課程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班級(jí)規(guī)模：
- 12-15人
- 入學(xué)要求：
- 通過(guò)入學(xué)考試
- 入學(xué)考試科目：
- 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)筆試+面試
Capstone美高課程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班級(jí)規(guī)模：
- 12-15人
- 入學(xué)要求：
- 通過(guò)入學(xué)考試
- 入學(xué)考試科目：
- 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)筆試+面試
師資力量Teachers Team
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師生比例1:7
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中外教比例1:1
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在校老師人數(shù)：30
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在校學(xué)生人數(shù)：200
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Kevin Stansberry上海蒙特奧利弗校長(zhǎng) 上海蒙特奧利弗學(xué)校實(shí)行雙校長(zhǎng)管理模式，中外籍雙校長(zhǎng)享有同等權(quán)力、同等責(zé)任，以合作形式，共同領(lǐng)導(dǎo)各個(gè)學(xué)術(shù)部門(mén)，以建立和諧的學(xué)習(xí)社區(qū)，為跨文化合作樹(shù)立榜樣。
Alex Caceres美籍教師，中國(guó)上海同濟(jì)大學(xué)環(huán)境工程學(xué)博士，具有八年教齡，執(zhí)教學(xué)科為：數(shù)學(xué)、科學(xué)。 Mr.Caceres一直在上海從事教育的研究和工作。他畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)，獲得環(huán)境科學(xué)碩士學(xué)位，之后他對(duì)高等教育機(jī)構(gòu)可持續(xù)發(fā)展教育的影響進(jìn)行研究。他在課堂內(nèi)外的主要目標(biāo)是幫助學(xué)生在國(guó)際環(huán)境中開(kāi)發(fā)他們?cè)趪?guó)外取得成功所必備的能力和素質(zhì)，同時(shí)向?qū)W生教授他的核心科目。他在7個(gè)不同的國(guó)家生活過(guò)，經(jīng)歷過(guò)多元化的教育...
James Kramer副校長(zhǎng)，Mount Olive高中副校長(zhǎng)James Kramer具有超過(guò)20多年的教育經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)于賓夕法尼亞州東斯特勞茲堡，獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位，獲得Fairleigh Dickinson大學(xué)和新澤西城市大學(xué)的碩士學(xué)位，之后他決定從事教育事業(yè)。Mr.Kramer在Mount Olive中學(xué)任教兩年，然后進(jìn)入高中，在那里他教歷史八年。在過(guò)去的12年里，他一直擔(dān)任高中副校長(zhǎng)，是Mount Olive學(xué)區(qū)成功的重要組成部分。
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