學校尊重學生生命成長規律，尊重教育自身規律，以學生的健康成長和全面發展為本，全面實施素質教育。注重教育過程中學生的經驗和實踐，強化創新意識和能力的培養，形成“平而不庸、和而不同”的學校文化，培養扎根于中華優秀傳統文化、具有國際競爭力的成功的學習者。
學校課程與教學的管理目標是：“輕負擔、高質量”，優化教學過程管理，強化質量監控和激勵機制，注重基礎知識，基本技能扎實全面，努力提高課堂教學有效性。
開設年級：小初高
學校地址：上海市浦東新區
升學成績：歷年畢業生表現亮眼，尤其是高中IBDP課程班的歷屆畢業生，先后被包括美國哈佛大學、斯坦福大學、哥倫比亞大學、芝加哥大學、賓夕法尼亞大學、康奈爾大學、西北大學、加州大學伯克利分校、芝加哥藝術學院、帕森斯藝術學院、羅德島藝術學院、巴黎時裝工會、劍橋大學、牛津大學在內的許多世界TOP學府錄取，學生獲獎學金的比例占畢業生總數的40%以上。
師資團隊：平和學校擁有一支師德優、理念新、學術精、肯奉獻的教師隊伍。約80%的在職教師擁有研究生及以上學歷，其中12.6%的在職教師擁有博士學位。高中部超過60%的任職老師具有海外學習或工作經驗。任職教師均具有教師資格證且有豐富的國際課程教學經驗。
教師近年來所獲主要獎項有：多位教師在全國奧林匹克作文大賽中獲指導一、二、三等獎;在歷屆上海市中小學英語教師演講、朗誦比賽中多人次獲得一、二等獎;在上海市中青年教師教學比賽及浦東新區新苗杯教學比賽中屢次獲獎;多人次獲浦東新區“青年崗位能手”、“青年突擊手”以及“青年英語形象大使”等稱號;獲新區心理教學評比三等獎;獲上海市多媒體課件比賽二等獎;獲上海市德育先進個人稱號。
除專業課程任課老師外，平和學校高中部還專門設有升學指導辦公室，其中包含七位全職升學指導老師，從硬性要求和軟性技能雙重角度針對學生選課、擇校、文書寫作、活動設計、夏校選擇、大學申請、大學入學、職業規劃、時間管理、目標管理等方面進行系統指導。升學指導辦公室每年組織系列分享活動，包括畢業生分享、家長沙龍、校友分享等，力求把最新升學動向及招生信息帶給學生，為學生量身定制升學目標與規劃路徑。
