11月16日，由遠播教育集團、深圳市教育研究科學院、遠播教育研究院共同打造的IEIC國際教育創(chuàng)新大會再次登陸深圳大中華喜來登酒店。

　　本次秋季峰會匯集了國內外20+教育領域專家學者、國際學校校長，55+國際學校及教育機構參展，以“洞見教育本質·規(guī)劃孩子未來”為主題，以全新視角探討國際化教育未來發(fā)展，旨在為家長們帶來全球的國際教育理念，深度破譯家長焦慮，化解擇校難題。

　　▲展會現(xiàn)場

　　論壇伊始，深圳市南山區(qū)坎特伯雷國王學校總校長Geoff Cocksworth先生為我們帶來了主題演講《21世紀教育的核心——培養(yǎng)溝通能力和創(chuàng)造力》。

　　我們一起來回顧一下他的精彩分享——

　　演講嘉賓

　　▲Geoff Cocksworth

　　演講嘉賓：Geoff Cocksworth

　　深圳市南山區(qū)坎特伯雷國王學校總校長

　　演講主題：21世紀教育的核心——培養(yǎng)溝通能力和創(chuàng)造力

　　演講內容

　　今天深圳市南山區(qū)坎特伯雷國王學校總校長Geoff Cocksworth先生與我們分享了以下觀點：

　　01 坎特伯雷國王學校如何鼓勵全人教育?

　　02 未來的新興職業(yè)，需要學生有什么新興技能?

　　03 學校是互動交流的場所，交流也是可以被教授的。

　　▲坎特伯雷國王學校總校長Geoff Cocksworth先生精彩分享中

　　· 精 · 彩 · 演 · 講 ·

　　各位家長上午好，我是深圳南山區(qū)坎特伯雷國王學校校長，很高興在這里見到大家，接下來我將分享一下我對教育的理念和看法。

　　我今天演講的主題是《21世紀如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和溝通能力》，我來自坎特伯雷，是英國歷史悠久的城市。

　　英國坎特伯雷國王學校至今在歐洲已有1400年的歷史，在英國這所學校是一家的男女混合制學校，是一座歷史悠久的學校。

　　英國坎特伯雷國王學校鼓勵多元文化的融合，雖然這是英國的學校，但也有很多中國的學生，也有其他國籍的學生。

　　作為一家英式學校，我們非常鼓勵全人教育——

　　第一個板塊包括學術課程的卓越性;

　　第二個板塊包括豐富的課外活動;

　　第三個板塊是非常高質量的全人關懷，人文關懷。

　　大家可以看到我們現(xiàn)在有幼兒園學部，我們在深圳今年開辦了第一家海外分校，希望將英國的傳統(tǒng)歷史文化和深圳的現(xiàn)代化教育相結合。

　　我們也希望把坎特伯雷國王學校教育理念帶到世界各個國家，接下來我們將有不同的分校。

　　我個人認為，深圳以及現(xiàn)在非常流行的“大灣區(qū)”的概念，給我們帶來了很多的教育機會，也希望在這里推崇國王學校的理念。

　　我們知道現(xiàn)在社會變化非常大，人們經(jīng)常談論AI、人工智能、科技發(fā)展，是不是意味著我們需要新的教學法和學校?我們接下來會為大家進行解讀。

　　我認為，現(xiàn)在學生不僅僅是在學校學習，他們應該通過許多不同的平臺同時進行學習。

　　未來是充滿著不確定性的，我們更希望向孩子傳授正確的生活和學習技能。

　　在1837年，我們幼兒園的鼻祖，弗里德里希先生對幼兒園有不同的想法。他認為學生更應該是通過游戲在學習生活、課堂生活當中學習，而不僅僅是在學習知識，所以他發(fā)明了玩具鼓勵學生互相互動、溝通交流，發(fā)展他們的創(chuàng)造力。

　　很多家長包括現(xiàn)在的大家，很流行去預測未來的新興的職業(yè)變化，大家可以看到這十大類的新興職業(yè)。

　　這些職業(yè)所要求的這些技能也如這些圖片所示，大家可以看到位于較上面的創(chuàng)造性、主動性、原創(chuàng)性。這也是我今天要分享的主題的原因。

　　在國王學校的教育當中也希望培養(yǎng)孩子這方面的技能。我認為，非常重要的是發(fā)展和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性能力。

　　未來，我相信正如馬云和馬斯克談到的“未來是人工智能的時代”，所以我們的創(chuàng)造力、創(chuàng)造性才顯得如此重要。

　　大家可以看到比如愛因斯坦、馬云、馬斯克等科學家和企業(yè)家都是非常具有創(chuàng)造力的，所以我們才要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性。

　　其實對于創(chuàng)造力，很多人會有一些誤解，比如認為創(chuàng)造力只與藝術有關，或者只有一小部分人有創(chuàng)造力，或者是創(chuàng)造力是天生的、不能被教授的，這些觀點都是錯誤的。

　　因為今天時間有限，我不能展開談，但是我想說的是，我們的幼兒園非常注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。

　　當我參觀一些學校的時候，常常會看到這樣的畫面，孩子們面對的更多的是電腦屏幕，缺乏跟同學之間的互動。而電腦的陳列是非常不科學的，孩子們其實是非常沉默地坐在電腦屏幕前。

　　我個人比較希望可以制造不同的空間，給孩子更多互相交流的機會。

　　為什么孩子們這么地喜歡看著手機、電腦屏幕，而不是跟其他的同學進行交流呢?今天我們雖然處于數(shù)字時代、科技時代，但是我們并不是想鼓勵孩子們拒絕溝通。

　　所以，學校是互動交流的場所，交流也是可以被教授的，我們也希望不僅僅是學生之間的交流，包括學生、家長、老師和孩子之間有互動交流。

　　學校是一個快樂學習的地方，我們非常鼓勵學生快樂學習，同時也鼓勵孩子們發(fā)展自己的創(chuàng)造力，希望大家能夠來到我們的校區(qū)參觀，謝謝大家。

Tips ：國際學校的教學環(huán)境、雄厚的師資力量、多元化的文化氛圍等，能夠為孩子提供一個的教育平臺，幫助孩子在未來的道路中，走得更好更遠。

如果你想要提前了解關于國際學校的全面信息，填寫下方“家長有問必答”即可預約探校，我們將帶您實地了解!