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       2019年8月15日A-Level成績(jī)發(fā)布，如果成績(jī)不理想該怎么辦?可以選擇重審。下面，來(lái)具體了解一下重審的相關(guān)信息。

　　英國(guó)考試監(jiān)管機(jī)構(gòu)(Ofqual)的 Julie Swan針對(duì)重審相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)解釋?zhuān)覀円黄饋?lái)看看她是怎么說(shuō)的?

　　一、為什么總有人成績(jī)與預(yù)期不符?

　　JulieSwan：我們做了很大努力來(lái)考試制度的公平性。大多數(shù)評(píng)分員都是現(xiàn)任教師或以前的教師，所以他們十分清楚正確的評(píng)分對(duì)學(xué)生有多重要。

　　所有考試局都會(huì)對(duì)評(píng)分員進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)還會(huì)有高級(jí)考官檢查他們的工作，每個(gè)人都非常認(rèn)真的對(duì)待自己的角色，盡較大的努力每一位學(xué)生得到的成績(jī)都是公平和準(zhǔn)確的。

　　但是在一個(gè)每年需要頒發(fā)800萬(wàn)份GCSE和AS、A-Level課程資格的考試體系中(其中很多科目都不止一張?jiān)嚲?，總會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。每年大約99%的考試成績(jī)都是準(zhǔn)確無(wú)誤的，只有1%左右的成績(jī)結(jié)果是有問(wèn)題的。

　　二、如果沒(méi)有得到應(yīng)得的分?jǐn)?shù)該怎么辦?

　　JulieSwan：首先，和你的學(xué)校及任課老師談?wù)劊绻麄冋J(rèn)同你的觀點(diǎn)，他們可以代表你與考試局聯(lián)系。學(xué)校可以使用考試局的重審和申訴系統(tǒng)來(lái)核查你的成績(jī)。

　　重審和申訴系統(tǒng)的存在，就是為了能讓學(xué)校質(zhì)疑他們認(rèn)為不正確的考試分?jǐn)?shù)。學(xué)校可以要求考試局審查考試腳本中的評(píng)分錯(cuò)誤，如果對(duì)審查結(jié)果不滿(mǎn)意還可以提出上訴。

　　三、重審和上訴系統(tǒng)存在一些問(wèn)題

　　JulieSwan：我們做了一些研究，發(fā)現(xiàn)那些對(duì)試卷進(jìn)行重新核查的閱卷員可能會(huì)很“慷慨”，甚至在第一個(gè)閱卷員沒(méi)有犯錯(cuò)的情況下，他們也會(huì)發(fā)現(xiàn)“額外”的分?jǐn)?shù)。

　　他們知道絕大多數(shù)要求重審的考試腳本都來(lái)自于那些與分?jǐn)?shù)線十分接近的學(xué)生，所以閱卷員可能會(huì)假定這些學(xué)生是正確的，并給他們額外的分?jǐn)?shù)，幫助他們超過(guò)分?jǐn)?shù)線。

　　四、這種情況會(huì)帶來(lái)什么影響?

　　Julie Swan：這是一個(gè)很大的問(wèn)題，因?yàn)檫@意味著申請(qǐng)重審的學(xué)生可能會(huì)得到更高的分?jǐn)?shù)，而且這不是因?yàn)樵瓉?lái)的分?jǐn)?shù)有問(wèn)題，而是因?yàn)樗麄兊玫搅说诙螜C(jī)會(huì)，閱卷員給分會(huì)更“慷慨”。

　　這可能會(huì)使他們跟那些沒(méi)有申請(qǐng)重審分?jǐn)?shù)的學(xué)生相比更具優(yōu)勢(shì)，我們認(rèn)為這是不公平的。

　　五、如何解決這一問(wèn)題?

　　Julie Swan：我們現(xiàn)在要求考試局對(duì)他們的審查員進(jìn)行培訓(xùn)，他們只在原來(lái)分?jǐn)?shù)有錯(cuò)誤的情況下才會(huì)修改分?jǐn)?shù)，比如某篇試卷的分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了，或者是評(píng)分有錯(cuò)誤。

　　如果原來(lái)的評(píng)分員沒(méi)有按照評(píng)分方案進(jìn)行打分，審查員將嚴(yán)格遵循評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，給出學(xué)生一個(gè)正確的分?jǐn)?shù)。

　　如果審查員只是不同意之前評(píng)分員的判斷，比如認(rèn)為滿(mǎn)分20分的essay，考生應(yīng)得16分而不是15分，那么除非有證據(jù)表明原來(lái)的評(píng)分員在打分時(shí)犯了錯(cuò)誤，否則原評(píng)分員所判的分?jǐn)?shù)仍然有效。

　　由此看來(lái)，目前GCSE及A-level考試的重審程序越來(lái)越嚴(yán)格。2018年GCSE、AS及A-level成績(jī)申請(qǐng)重審的數(shù)量大幅增長(zhǎng)，但重審后成績(jī)結(jié)果不變的數(shù)量也越來(lái)越多。

　　如果成績(jī)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期，申請(qǐng)分?jǐn)?shù)重審不失為一個(gè)好的選擇，但也存在一定風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)橹貙徍蟮某煽?jī)可能提升，也可能不變甚至下降。具體有多大提升分?jǐn)?shù)的可能，需要據(jù)考生個(gè)人情況而定。建議小伙伴們?cè)谧鰶Q定前，一定要跟任課老師仔細(xì)溝通。

　　本文轉(zhuǎn)自《錦秋alevel》的新浪博客

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