2018年9月，杭州狄邦文理學校第一批學生正式入學，創(chuàng)校第一年即全學段招生，辦學6年，收獲累累碩果。
得益于十五年一貫制的優(yōu)勢，學校實現(xiàn)幼、小、初、高中銜接，為學生的學業(yè)規(guī)劃和連貫學習創(chuàng)造了條件。每一屆學生都在體系化、有持續(xù)性的培養(yǎng)路徑中扎實學習成長，夯實基底，并收獲耀眼的成績。不僅如此，在多元環(huán)境中，孩子可以借助多元平臺發(fā)揮所長，走出個性化發(fā)展道路。
雙語小學部
招生計劃
招生對象
2017年9月1日至2018年8月31日出生、年滿6周歲的兒童，或往年經(jīng)余杭區(qū)教育局批準緩學的兒童且滿足下列條件之一：
1.余杭區(qū)戶籍兒童;
2.臨平區(qū)戶籍兒童，其父(母)或法定監(jiān)護人在余杭區(qū)購房(以房產(chǎn)證或不動產(chǎn)權證為依據(jù))且實際居住一年以上;
3.持余杭區(qū)有效《浙江省居住證》的兒童;
4.國家、省市相關政策規(guī)定可在本區(qū)接受義務教育的兒童少年。(詳見區(qū)招生指導意見)
收費標準
小學學費7.8萬/學期
為什么選擇雙語小學部?
高品質(zhì)、高效率的課堂
雙語小學的正式課程包括中方雙語教師授課的國家課程核心學科(語文、數(shù)學、英語、科學等)、外方教師為主教授的英文學術課程，以及狄邦教育集團開發(fā)的融合課程。注重學生高階思維能力、高效溝通能力、全球勝任力等核心能力的培養(yǎng)，為每一位學生提供高質(zhì)量的“40分鐘課堂”。
閉環(huán)的教育質(zhì)量監(jiān)管體系
學科組、年級組以及教師一同針對學期教學展開規(guī)劃，在課堂設計、課堂實施、課堂評估方面設定統(tǒng)一標準。通過正式聽課、推門聽課、作業(yè)批改與檢查等方式，實時監(jiān)控教學質(zhì)量。同時，學校開展階段評估，定期進行數(shù)據(jù)分析，并且給予反饋，做出改進舉措，以此推動教學質(zhì)量的提升。從教學規(guī)劃到實施，再到質(zhì)量評估與改進，形成完整的閉環(huán)。
多樣化的升學通道
辦學六年，實踐充分證明，學生在小學階段，不僅能夠收獲扎實的學術基礎，還能夠全面提高綜合素質(zhì)與能力，實現(xiàn)個人成長和發(fā)展，滿足家長的“既要學術卓越，又要綜合發(fā)展，還要個性化成長”的期望。
