一般來說，選擇國際化學(xué)校之前，pick哪個(gè)國際課程是家長們需要考慮的一個(gè)重要因素。
國際課程也就是國外的課程體系。由于中外的教育體系和教材內(nèi)容有比較大的差異性，在高中階段進(jìn)行國際課程的學(xué)習(xí)，可以為海外本科申請?zhí)峁┍夭豢缮俚膶W(xué)術(shù)證明，還能夠與國外大學(xué)進(jìn)行有效的銜接，兌換學(xué)分等。
目前，熱門的國際課程體系包括大家所熟知的AP、A Level、IB，隨著留學(xué)選擇越來越多元化，很多新興課程體系逐漸進(jìn)入大眾視野，比如OSSD、DSE、VCE等。
哪個(gè)課程體系含金量更高?
想多國聯(lián)申應(yīng)該選擇哪個(gè)課程?
今天我們就來全面了解下這六大課程體系，幫助大家選擇更適合自己的課程。
(一)AP課程
AP全稱為Advanced Placement,指美國大學(xué)先修課程，是美國大學(xué)理事會(The College Board,簡稱CB)在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程，適合計(jì)劃在美國就讀本科的高中生學(xué)習(xí)，學(xué)生可在全球范圍內(nèi)學(xué)習(xí)AP課程并參加考試。
AP課程學(xué)習(xí)具有比較大的靈活性，美國大學(xué)理事會對學(xué)生報(bào)考并沒有課程數(shù)量的要求，學(xué)生可以自由選擇。中國學(xué)生普遍會考四到五門課程，多的會超過十門。在三大國際課程中，AP課程深受國內(nèi)公立學(xué)校國際項(xiàng)目的歡迎。
AP共有7大類學(xué)科，40門科目，每個(gè)學(xué)校可以自主決定提供的AP課程科目。
其中最受中國學(xué)生歡迎的AP科目前十名為：微觀經(jīng)濟(jì)、微積分BC、宏觀經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理1、心理學(xué)、物理C力學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、微積分AB、化學(xué)。
AP課程在全球大學(xué)的錄取中廣受認(rèn)可，60多個(gè)國家的4000多所大學(xué)在錄取過程中接受AP成績做參考，例如英國的牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等世界高校。
美國和加拿大絕大部分的大學(xué)都很認(rèn)可AP課程，并可直接替換學(xué)分，允許學(xué)生跳過對應(yīng)科目的大學(xué)基礎(chǔ)課，直修高級課程，節(jié)省時(shí)間和學(xué)費(fèi)成本。
武漢開設(shè)AP課程的國際高中
民辦：武漢英中高級學(xué)校、武漢康禮高級學(xué)校、武漢愛莎國際學(xué)校、武漢海淀外國語學(xué)校、武漢外國語學(xué)校美加分校、武漢三牛中學(xué)、武漢楓葉國際學(xué)校、武漢光谷國際外國語學(xué)校、武漢為明學(xué)校
公立：武漢二中國際部、華中科技大學(xué)附屬中學(xué)國際班
(二) A Level課程
A Level的全稱是General Certificate of Education Advanced Level，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國的大學(xué)入學(xué)考試課程，類似于國內(nèi)的高中文憑教育，學(xué)生通過考試后即可獲得A Level證書，可直接用于大學(xué)申請。
目前A Level是國內(nèi)國際化學(xué)校開設(shè)最多的課程，它在國內(nèi)備受歡迎有以下幾個(gè)原因：
A Level課程難度適中，適合大部分中國學(xué)生;
能夠凸顯中國學(xué)生在學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢，尤其是理科科目上的優(yōu)勢;
有牛津AQA、劍橋CAIE和培生Edexcel三大考試局為學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和教學(xué)支持，使學(xué)校的教學(xué)工作更容易開展。
A Level課程共有70多門科目，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和未來的專業(yè)選擇4—5門科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一般來說，A Level課程的學(xué)習(xí)分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段為AS階段，學(xué)生通過考試后可以獲得AS證書，第二個(gè)階段為A2階段，學(xué)生通過后即可獲得ALevel證書，可以用來進(jìn)行本科留學(xué)申請。
A Level課程的認(rèn)可度非常高，可以用其成績來申請150多個(gè)國家和地區(qū)的1萬多所大學(xué)。
所有英國大學(xué)都接受A Level成績，其他英聯(lián)邦國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大、南非、印度等，也廣泛接受A Level課程;
此外，美國和加拿大的很多大學(xué)也接受A Level成績，優(yōu)異的A Level成績還可以兌換學(xué)分或免修部分課程;
歐洲和亞洲的許多國家和地區(qū)，A Level課程也得到廣泛的認(rèn)可，例如，德國、荷蘭、瑞典、新加坡、中國香港等地的大學(xué)都接受A Level成績作為申請依據(jù)。
武漢開設(shè)A-level課程的國際學(xué)校
民辦：武漢英中高級學(xué)校、武漢康禮高級學(xué)校、武漢愛莎國際學(xué)校、武漢經(jīng)開外國語學(xué)校、武漢海淀外國語學(xué)校、武漢康橋中學(xué)(光谷劍橋國際高中)、武漢長江寄宿學(xué)校(武昌實(shí)驗(yàn)寄宿學(xué)校)、武漢為明學(xué)校
(三)IB課程
IB課程，全稱為International Baccalaureate,中文譯為國際文憑課程，是由國際文憑組織(International Baccalaureate Organization)設(shè)立的國際教育課程。IB課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有創(chuàng)新精神、有理解力和關(guān)心他人的全球公民。
IB課程分為三個(gè)項(xiàng)目：小學(xué)項(xiàng)目(PYP),中學(xué)項(xiàng)目(MYP)和文憑項(xiàng)目(DP)。其中，文憑項(xiàng)目(DP)主要面向16至19歲的學(xué)生，相當(dāng)于高中階段的教育。
IB文憑項(xiàng)目(IBDP)的課程設(shè)置涵蓋了6大科目組+3大核心課程，課程難度較高。
6大科目組包括以下內(nèi)容：第一語言、第二語言、個(gè)人與社會、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、數(shù)學(xué)和藝術(shù)。學(xué)生在高中階段需要完成6門科目的學(xué)習(xí)，需要在前五個(gè)學(xué)科組中各選擇一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，第六門課程可以從藝術(shù)組別選擇，也可以從前五個(gè)領(lǐng)域中選擇一門額外的課程學(xué)習(xí)。
三大核心課程包括：TOK(認(rèn)識論)，EE(拓展論文)以及CAS(創(chuàng)意行動與服務(wù))
IB課程的認(rèn)可度非常高，在美國和加拿大，許多大學(xué)不僅接受IB課程作為錄取的依據(jù)，而且還會為優(yōu)秀的學(xué)生提供學(xué)分或者免修課程;
在英國，幾乎所有大學(xué)都認(rèn)可IB成績，其中就包括牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等世界大學(xué);
其他國家和地區(qū)，如澳大利亞和新西蘭的悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)、奧克蘭大學(xué)，亞洲的新加坡國立大學(xué)、香港大學(xué)、東京大學(xué)，還有德國、荷蘭、瑞典等國家的大學(xué)，都廣泛接受IB課程。
武漢開設(shè)IB課程的國際學(xué)校
民辦：武漢英中高級中學(xué)、武漢愛莎國際學(xué)校、武漢康禮高級中學(xué)(武漢六中國際部同步招生)
公辦：武漢六中國際部
(四) OSSD課程
OSSD的全稱為加拿大安大略省高中文憑(Ontario Secondary School Diploma),是安大略省教育部為加拿大本土9~12年級高中學(xué)生設(shè)計(jì)的課程。學(xué)生入讀OSSD課程后，會注冊加拿大安大略省高中學(xué)籍，和加拿大安省本土高中生學(xué)籍相同。
學(xué)生通過選修不同的課程獲得30個(gè)高中課程學(xué)分，通過安省高中文學(xué)水平測試(OSSLT)并完成40個(gè)小時(shí)的社區(qū)服務(wù)后，即可獲得高中文憑，且能夠以加拿大應(yīng)屆畢業(yè)生的優(yōu)勢身份申請國際大學(xué)。
OSSD和其他國際課程體系的不同在于考評方式和教育體制。
OSSD作為非應(yīng)試類教育體系，學(xué)生70%的成績來自平時(shí)測驗(yàn)、作業(yè)以及其他活動，30%來自每門課程的結(jié)課試。OSSD課程采取學(xué)分制，學(xué)制靈活，可以滿足不同學(xué)生的多樣化需求。
此外，部分海外院校接受OSSD學(xué)生申請時(shí)免語言成績遞交申請，只需OSSD12年級英語課(ENG4U)達(dá)到相應(yīng)成績即可，例如：澳大利亞莫納什大學(xué)對OSSD學(xué)生的語言要求只需OSSD 12年級英語課(ENG4U)達(dá)到50%,即可免除遞交雅思、托福成績。
OSSD成績被全球認(rèn)可，可以用于申請美國、加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭、中國香港、新加坡、歐洲等國家及地區(qū)的大學(xué)，其中就包括美國常春藤大學(xué)、美本TOP 30院校，英國牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)，新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)、香港大學(xué)、香港科技大學(xué)等。
武漢開設(shè)OSSD課程的國際學(xué)校
民辦：武漢康禮高級中學(xué)等
(五) HKDSE課程
香港中學(xué)文憑考試(HKDSE),英文全稱為“Hong Kong Diploma of Secondary EducationExamination”,俗稱“香港高考”,是由香港考試及評核局所主辦的公開考試。DSE是被香港及國際所認(rèn)可的學(xué)歷證明，學(xué)生完成3年全日制高中課程后參加考試，成績合格者可獲得香港中學(xué)文憑證書。
HKDSE課程與其他國際課程不同在于：可以用中文參加考試。除了英語外，HKDSE其他科目可以選擇簡體中文來答題。
HKDSE課程由必修+選修組成，必修有4門，即英語、中國語文、數(shù)學(xué)、公民與社會發(fā)展，另外還有物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)等多門選修課程，涵蓋了藝術(shù)、商業(yè)、人文學(xué)科、語言學(xué)、社會科學(xué)、科學(xué)和技術(shù)等領(lǐng)域。學(xué)生可選擇5—6門科目進(jìn)行學(xué)習(xí)并參加考試。
HKDSE課程在國際上的認(rèn)可度相對較高，許多海外大學(xué)，特別是英聯(lián)邦國家的大學(xué)，大部分都承認(rèn)并接受HKDSE課程的成績作為入學(xué)資格之一，其中就包括牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等世界以及悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等澳洲八大院校;
此外，美國、加拿大等北美國家的大學(xué)以及新加坡、馬來西亞等亞洲國家和地區(qū)的大學(xué)也都認(rèn)可HKDSE成績。
需要注意的是，不同的大學(xué)和專業(yè)對HKDSE課程的具體要求不同。因此，學(xué)生在申請大學(xué)時(shí)，需要在官網(wǎng)查閱具體要求，以確保滿足所有的入學(xué)條件。
武漢開設(shè)HKDSE課程的國際學(xué)校
公辦：武漢外國語學(xué)校國際班、武漢鋼鐵集團(tuán)公司第三子弟中學(xué)國際班
(六) VCE課程
VCE,全稱為Victorian Certificate of Education,即維多利亞教育證書，是澳大利亞維多利亞州的中學(xué)畢業(yè)證書，相當(dāng)于中國的高中階段的教育。維多利亞州高考課程評估當(dāng)局(VCAA)負(fù)責(zé)該課程設(shè)置與評估，并對成績合格的學(xué)生頒發(fā)高中畢業(yè)證。
VCE課程通常為兩年制，適用于10-12年級的學(xué)生。
VCE有129門課程，除英語外可選修其他5門課程。以下是VCE課程中一些常見的科目：
●英語類：包括英語、英語(EAL)、文學(xué)、英語語言等;
●數(shù)學(xué)類：包括專門數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)方法、進(jìn)階專門數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)方法、進(jìn)階數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)等;
●科學(xué)類：包括生物、化學(xué)、物理、環(huán)境科學(xué)、心理學(xué)等;
●人文社科類：包括歷史、地理、政治與法律、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會與文化等;
●商業(yè)經(jīng)濟(jì)類：包括商業(yè)管理、會計(jì)、經(jīng)濟(jì)等;
●藝術(shù)類：包括視覺藝術(shù)、戲劇、舞蹈、音樂、媒體等;
●技術(shù)類：包括設(shè)計(jì)與技術(shù)、食品科技、信息技術(shù)等;
●健康與體育類：包括健康與人類發(fā)展、體育與運(yùn)動科學(xué)等;
●外語類：包括法語、德語、意大利語、日語、中文等。
VCE成績在留學(xué)申請時(shí)也廣受認(rèn)可，其中英聯(lián)邦國家、美國、加拿大以及亞洲很多國家與地區(qū)的大學(xué)都接受VCE成績。超過94%的VCE海外學(xué)生會選擇澳大利亞的大學(xué)就讀，其他則會選擇美國、英國、加拿大的大學(xué)就讀。
武漢開設(shè)VCE課程的國際學(xué)校
公辦：武漢外國語學(xué)校國際班
最后再放上一張直觀的對比表：
