美國達羅捷派學(xué)校是美國紐約州達羅中學(xué)的中國分校，位于北京市昌平區(qū)，主打純美式私立高中教學(xué)體系與課程內(nèi)容。采用一對一多媒體數(shù)字化教學(xué)，提倡無紙化，注重節(jié)能環(huán)保。圖書館、實驗室、多媒體教室、復(fù)合型傳媒藝術(shù)教室等配套設(shè)施齊全，更配備了全方位的新風(fēng)系統(tǒng)，學(xué)生們能夠在干凈的空氣中快樂學(xué)習(xí)。
學(xué)校引進美國紐約母校達羅中學(xué)的同步課程，不僅采用項目式學(xué)習(xí)(Project-based Learning)體系、跨學(xué)科式教學(xué)的前沿教育模式，同樣重視學(xué)生個性化發(fā)展，制定其專屬學(xué)習(xí)計劃，并配備一對一指導(dǎo)導(dǎo)師，致力于發(fā)掘每個學(xué)生的自身特質(zhì)與特長，培養(yǎng)其綜合性能力，包括動手實踐能力、團隊協(xié)作能力、公共演講能力、創(chuàng)新批判性思維等，培養(yǎng)未來真正的創(chuàng)業(yè)家。
辦學(xué)優(yōu)勢
小班制教學(xué)
美國達羅捷派學(xué)校引進達羅中學(xué)師資配置，采取小班教學(xué)(精英式教育)，師生比例低至1:5。極高的師生融入度教師能夠關(guān)注到每一位學(xué)生，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、心理情況隨時進行調(diào)節(jié)和有效輔導(dǎo)，做到因材施教。同時，每位學(xué)生都有更多的發(fā)言、展示、練習(xí)、交流的機會，學(xué)生學(xué)習(xí)知識更扎實、更豐富，能力得到提高。
走班制課程
走班制指教室和教師固定，學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好選擇適合自身發(fā)展的科目和選修課程。不同層次的班級，教學(xué)內(nèi)容和程度要求不同，作業(yè)和考試的難度相應(yīng)也有所區(qū)分。學(xué)校通過必修課、選修課、義工活動、社團活動、體育運動等，幫助學(xué)生共建團結(jié)、和諧、友愛的校園氛圍，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)知識、增長能力、關(guān)懷他人。
項目式學(xué)習(xí)
項目式學(xué)習(xí)通過發(fā)展適宜性的實驗和探索來幫助學(xué)生建立理解和解決真實世界問題的框架。從提出一個有意義的問題開始，達羅捷派學(xué)校的項目希冀學(xué)生通過多步驟的過程解決問題或找到答案。項目要求學(xué)生合理運用多種學(xué)習(xí)技巧，包涵閱讀、寫作、數(shù)學(xué)和研究、邏輯推理以及其他21世紀需要的核心能力。項目的規(guī)模可以多樣化，有些可以單人完成但大部分對一個學(xué)生來說規(guī)模過大難度過高;所以項目式學(xué)習(xí)推崇團隊協(xié)作，我們鼓勵學(xué)生全程參與并提升其元認知能力。
