人為什么要受教育?教育的目的是什么?到底什么才是真正的教育?
曾任耶魯大學校長20年之久的理查德·萊文說過：不傳授任何知識和技能，卻能令人勝任任何學科和職業(yè)，這才是真正的教育。
理查德·萊文是享譽全球的教育家，曾在1993至2013年任耶魯大學校長。
▲理查德·萊文
他曾說：如果一個學生從耶魯大學畢業(yè)后，居然擁有了某種很專業(yè)的知識和技能，這是耶魯教育較大的失敗。
因為他認為，專業(yè)的知識和技能，是學生們根據自己的意愿，在大學畢業(yè)后才需要去學習和掌握的東西，那不是耶魯大學教育的任務。
理查德·萊文在他的演講集《大學的工作》中這樣提到：耶魯致力于人物的培養(yǎng)，本科教育的核心是通識，是培養(yǎng)學生批判性獨立思考的能力，并為終身學習打下基礎。
通識教育的英文是“liberal education”，即自由教育，是對心靈的自由滋養(yǎng)，其核心是——
自由的精神、公民的責任、遠大的志向。
自由地發(fā)揮個人潛質，自由地選擇學習方向，不為功利所累，為生命的成長確定方向，為社會、為人類的進步做出貢獻。
這，才是萊文心目中耶魯教育的目的。
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