由遠播教育舉辦的2020IEIC國際教育創新在線峰會•深圳站，今天12點在線上拉開帷幕!

　　本次峰會的直播間匯集了包括：心理學博士張怡筠、教育專家陳默、南方科技大學講席教授夏志宏、諾德安達劉望、哈羅王健和王平、薈同張雅楠和蔡愛萍、瑞得福Leland Anderson、訊得達成侃和吳虹等諸多教育領域的專家學者大咖。

　　他們以“點燃孩子創造力”的峰會主題展開直播講座，針對目前學生家長較為關心的國際教育規劃、家庭教育等話題，同時針對幼升小、規劃規劃階段的規劃問題進行了深入淺出的解讀分享，為直播間的觀眾們帶來了一場教育知識的盛宴。

　　在峰會中，深圳瑞得福國際學校校長Leland Anderson在直播間為大家帶來了主題為《選擇國際學校，你應該關注哪些》的演講，數千名學生家長在直播間積極互動，在彈幕中表示收獲頗豐。下面小編就帶大家一起來回顧一下他分享的精彩內容：

　　▲Leland Anderson的直播間實況截圖
 

　　演講嘉賓

　　Leland Anderson

　　瑞得福國際學校校長

　　畢業于哈佛大學
 

　　演講內容

　　今天，Leland Anderson的主題演講主要圍繞以下2點，相信這也是很多學生家長所關心的話題——

　　第一、瑞得福“RDF”的含義

　　第二、是什么成就了一所好的學校?

　　①Excellent students 優秀學生

　　②partnerships 伙伴關系

　　③Interactive and EngagingCurriculum 互動式課堂

　　那么關于這些話題，我們來看看Leland Anderson的詳細解答~

　　▲Leland Anderson的演講主題《選擇國際學校，你應該關注哪些》
 

　　01. 瑞得福RDF的含義

　　首先，跟大家分享我熱愛這所學校的原因——不僅僅是因為這所學校本身非常棒，更是因為這所學校的英文字母RDF international school里面的RDF代表著責任、自律和勇氣，同時，這也是瑞得福國際學校學生的三字箴言。

　　02. 我的家庭和故鄉

　　在正式介紹瑞得福國際學校之前，我想跟大家分享一下我的家庭。我有一個8口之家，6個孩子，其中4個孩子都就讀于瑞得福國際學校，我們吃住都在瑞得福，跟孩子們同吃、同住。

　　我本科畢業于美國楊百翰大學，碩士畢業于美國哈佛大學。

　　我們非常愛中國，我們也利用假期到訪過中國的很多城市，比如北京長城，云南麗江和上海，我們非常熱愛這個國家，這是一個非常美麗的國家。

　　我們來自于美國的猶他州，猶他州在美國也是一個非常美麗的州，這個州較有名的是紅色沙漠，包括它的家庭文化。同時，猶他州也是一個滑雪勝地，下一次如果家長們有機會來到美國，我非常榮幸邀請你們花個2~3天的時間來猶他州看一看。

　　03 是什么成就了一所好的學校?

　　從圖片中大家看到我們有三棟樓，前面兩棟是教學樓，較后一棟是生活樓：

　　我們有非常棒的教學設備，有獨立的操場，有籃球場、網球場、排球場等等。

　　在正式介紹瑞得福國際學校之前，分享一個自然法則，下圖有兩棵樹：

　　這兩棵樹，在剛開始的時候都是同樣的高度，也是同一個品種，但是左邊這棵接受的陽光和雨露會多一點。也許，幾天之內你感覺不到它們的變化，但是若干年后，你會很明顯看到左邊這棵樹會越長越高。

　　正如這兩棵樹的生長模式一樣，我們在培育孩子時也是一樣。

　　是什么成就了一所好的學校呢?

• 　　首先是有非常優秀的學生;
• 　　其次老師跟學生的關系一定是互動式的，是密切溝通的伙伴關系;
• 　　較后這所學校一定要有非常生動的互動式課堂。

　　1.關于瑞得福的“優秀學生”

　　瑞得福國際學校有非常嚴格的入學考試，來招收的學生都符合學校標準。同時，學校有非常嚴格的規章制度，來學生在學校能遵守行為規范，使他們變得善良，而且這些優秀品質將伴隨孩子一生。

　　瑞得福國際學校會盡力去營造學習的氛圍，讓學生非常熱愛學習，為未來升大學做好全面的準備。

　　同時，瑞得福的孩子在學校學習得非常開心，他們也可以選擇自己感興趣的英文讀物去閱讀等等。

　　2.關于瑞得福的“伙伴關系”

　　瑞得福所有課程都由外教授課，同時，我們認為老師跟學生的關系不僅僅是教書育人的“師生關系”，更多的是“朋友關系”。

　　▲瑞得福師資圖

　　家長們在選擇一所國際學校的時候，應該更注重這所學校的老師是不是能長久地呆在這所學校，因為只有老師認可這所學校的理念，只有這里的孩子喜歡他們的教學，老師才能夠長久地在這個學校呆下去。

　　另外，老師長久在這所學校任教，有助于孩子們未來的發展，家校聯系也會非常緊密。

　　瑞得福的外教就非常穩定，他們非常熱愛我、熱愛學校的孩子，他們認為我們的孩子都非常棒、非常好學，他們也非常樂于在瑞得福實現自己的教育理想和教育情懷。

　　除了外教，瑞得福還有非常優秀的中教，瑞得福的中教不授課，他們主要是負責督促孩子們在校的行為規范，與家長的溝通，讓家長們能更多地參與和了解瑞得福。

　　▲瑞得福中教圖

　　瑞得福中教的使命，就是服務每一個家庭、每一個學生。他們會和家長們保持密切的聯系，包括用微信、電話、1對1會議等方式。

　　瑞得福不會像公立學校那樣把所有的家長們召集在一起開家長會，而是以1對1的服務方式進行。孩子和家長們根據約定時間，來和中教進行1對1的面談溝通。

　　一所好的國際學校一定會非常關注家長，因為家長在培養孩子的過程中扮演著非常重要的角色，家校關系的好壞，直接決定了一所學校的發展以及學生們未來的發展。

　　3.關于瑞得福的“互動式課程”

　　一所好的國際學校，它一定會提供很多互動式的課堂，讓孩子們能更多地參與進來，瑞得福國際學校更是如此。

　　瑞得福國際學校的科學課堂：

　　如上圖，瑞得福的科學課要求孩子們進行這樣的動手實踐，比如要求孩子自己去做化學原子、生態系統等等。

　　不僅僅是科學課需要動手實踐，其它很多課堂也是如此，比如藝術課：

　　瑞得福國際學校的藝術課程很多，比如上圖中的陶藝課，孩子們可以在陶藝課上自己去設計，動手做屬于自己的陶藝作品。

　　瑞得福的音樂課程：

　　如果孩子對音樂感興趣，在瑞得福就可以得到很好的鍛煉，學校有管樂團，有很多的平臺給孩子們自我展示的機會。

　　瑞得福的數學課程：

　　公立學校的數學課更多的是在課堂上計算，而瑞得福國際學校的數學課則需要孩子們去動手實踐。

　　如上圖，學生們利用在課上學習到的拋物線和焦點的知識原理，進行分組動手實踐，做了一個太陽能炊具。

　　瑞得福的英語、歷史課程：

　　瑞得福的英語、歷史課程，不僅僅只上一些純理論課，更多是用小組形式進行互動式地討論。

　　在瑞得福，孩子們還會被鼓勵去做一些公眾演講，培養他們的領導力和批判性思維，這不僅僅是美國大學所看重的能力，更是會伴隨孩子們一生的能力。

　　瑞得福的技術與計算機課程：

　　瑞得福還有很棒的技術與計算機課程，比如計算機編程課、機器人課、視頻制作課等等，這種課堂更多以項目制學習為主。

　　瑞得福的課外活動：

　　瑞得福每天下午還會提供一個半小時的課外活動時間，在這個時間段里孩子們可以選擇自己感興趣的課外活動，比如運動類、學術類。

　　瑞得福有40多項課外活動，非常豐富，比如下圖中的游泳、高爾夫、籃球、足球、排球等等。

　　除了運動類，還有很多學術類的社團活動，比如世界學者杯競賽，美國學術十項全能賽，全國中學生學術辯論與演講聯賽等等。

　　一所好的國際學校，還應該提供各種各樣的平臺和機會，讓孩子們去鍛煉自己的社區服務能力。

　　瑞得福有為當地福利院提供服務的公益項目，鼓勵孩子們去照顧當地有學習障礙的兒童。我們在廣西、湖北都有定點支教的項目，每年都會有我們的學生去那里支教。

　　瑞得福的宿舍教育：

　　瑞得福是一所寄宿學校，所以我們非常注重培養孩子們在學校宿舍的自理、自立能力，我們要求孩子們自己整理宿舍及相關物品，這是孩子們上了大學以后相關大學非常看重的方面。

　　瑞得福的規劃規劃：

　　一所好的國際學校，就未來的規劃來講，它應該跟國外很多好的大學保持很好的溝通。

　　瑞得福有非常多專業的規劃規劃顧問老師，他們能跟孩子們保持良好的互動和溝通，引導孩子們去找到真正合適自己的那所學校。

　　較后總結一下是什么成就了一所好學校呢?就是這三點：

　　Excellent students 優秀學生

　　partnerships伙伴關系

　　Interactive and EngagingCurriculum互動式課堂

　　正如前面分享到的兩棵樹的自然生長法則，我們的孩子也是一樣的。

　　如果我們能夠找到這樣一所學校，它能提供給我們的孩子足夠多的愛和呵護，豐富的課程和專業的外教，那么我相信這些孩子一定會成長得越來越好，未來也一定非常成功。

　　感謝大家的聆聽!如果有機會，我非常歡迎各位家長們帶上自己的孩子驅車來到瑞得福國際學校，親眼見證這所純美式、純外教授課的國際學校!

 

　　錯過了今天直播的家長們也不用擔心，明天(3月8日)12：:00，同一時間，同一直播間，在線回放!

　　除此之外，錯過了本次線上峰會直播的家長也不用擔心，現在可以報名遠播教育3月21-22日舉辦的IEIC國際教育創新在線峰會•廣州站。

　　另外，其他城市的家長也可以關注遠播接下來即將在8個城市舉辦的在線峰會：

　　每場在線峰會，遠播都將邀請國際學校和重磅嘉賓大咖，讓我們相約線上，足不出戶一站式解決規劃難題吧!