一位上海的硬核媽媽和我說，她從得知自己懷孕開始，就上網為自己的寶寶查詢自己房子的學區歸屬、對口學校、搖號時間，為的是孩子將來可以排隊進入本區競爭激烈的小學。

　　這不禁讓我想起中國香港的一部叫做《沒有起跑線》的紀錄片，里面的每一個媽媽都非常雞血，比上海媽媽的雞血有過之而無不及，她們從計劃孩子的出生月份開始，幫孩子規劃未來的一生。
 

　　孩子的未來是可以被規劃的嗎?在這個過程中家長扮演什么角色呢?

 

　　父母是孩子人生中的擺渡人
 

　　黃磊曾在微博上曬出女兒多多練琴的照片，網友們驚呼，這不就是年輕版的黃磊嗎?

　　多多的舉手投足，像極了黃磊的翻版。鋼琴、吉他、游泳、英文、讀書......13歲的小女孩多才多藝。
 

　　她的人生進度條似乎比普通人快，意料之外，但也在情理之中，因為她的爸爸叫黃磊。多多現在擅長的，無一不是黃磊自己也喜歡的。

　　的父母是做孩子的擺渡人，因為自己的平臺夠高夠寬廣，所以無論孩子的選擇是什么，你都可以助他一臂之力，越爬越高。

　　黃磊不僅為多多提供了優渥的發展興趣愛好的環境，還為她規劃好了教育路線，把多多送進了北京市的私立匯佳學校。

　　還有女星馬伊琍也在談到為女兒擇校時說，“我們找幼兒園的時候，就想過是不是要找那些所謂的國際幼兒園，后來決定應該是要去。”

　　其實這些明星本人可能也是應試教育走出來的，對于大多數經歷過“應試教育”的家長來說，深知“填鴨式”教育模式的弊端，而高考的獨木橋之路將抹殺太多孩子的天性。

　　國際學校更傾向于鼓勵孩子去不斷自我嘗試和探索，而孩子的成長也需要這種自由發展的空間。

　　在教育越來越面向全球化的今天，很多家長對孩子的期待也不再是“一考定終身”的規劃要求，而是希望孩子擁有更開闊的視野，能夠勇往直前地面對未來的人生道路。

　　越來越多的高凈值家長，在探索教育的過程中，對教育的追求變了，他們希望——

 

　　孩子能找到興趣所在，而不是死讀書。

　　孩子擁有開闊的視野，不斷擴寬認知邊界。

　　孩子不局限于分數，擁有更多人生的可能性。
 

　　在匯聚全球教育資源的國際學校里，孩子可以接觸到來自世界各地優秀的人，從而不斷擴充自己的朋友圈，也將更快捷地獲得各方資源。

　　在這個多元化的校園環境中，孩子未來的可能性將被無限放大，也將擁有更多選擇。他們有機會不斷去發現自我，不斷去成長，不斷去實現人生的多樣性。

 

　　國際學校優勢多，已逐漸成為家長

　　國際化設施

　　很多國際學校的建筑以及設備都是十分“高大上”的。

　　像上海美國學校、宋慶齡幼兒園的戶外游樂設施就來自丹麥的某品牌，在歐洲也屬于的，當然也是較貴的。
 

　　再說到近幾年備受關注的霧霾問題，比如北京順義、京西、匯佳、德威，上海的赫德雙語，都建有氣膜體育館。這種氣膜體育館完全與外部空氣隔離，備有自己的空氣過濾系統，在重度污染天里，學生在里面活動毫不受影響，而且空氣指數都是優~
 

　　順義國際學校
 

　　更無須提學校擁有大型圖書館、電子閱覽室、運動館、鋼琴房、樂器室及音樂、美術、藝術等專業教室，并配備了專業教師進行指導。

　　部分學校甚至有高爾夫球場和馬術訓練場，的國際化設施，滿足學生的不同需求。
 

　　小班化教學

　　國際學校通常采用小班制教學，每班學生數不超過25人，這樣老師就可以更加全面地了解每一位同學的學習情況和心理變化，幫助每一位學生更好的成長。

　　另外國際學校非常注重家校溝通，老師與家長頻繁互動，這種“私人訂制”的國際課堂和課程對孩子來說無疑更能提高孩子的能力。
 

　　特色化活動

　　國際學校會有幾十種不同種類的興趣班以及學生社團，可供學生自由選擇，例如馬術、擊劍、高爾夫、鋼琴、游泳、圍棋、書法、舞蹈等等。

　　每個學期開學之初，學生都可以根據自己的意愿更換，充分培養學生課外興趣，發揮所長。
 

　　分層教學

　　國際學校采用中西結合的模式，從小學到高中慢慢提升孩子的外語水平，授課科目與國際接軌。

　　并且會根據學生的學業水平進行分層教學，因材施教，避免學生因學業水平低下跟不上整體進度而自卑苦惱，讓每一個學生都能夠逐步提升，共同進步。
 

　　課程多元

　　國際學校的課程體系十分多元，主流的A-LEVEL、IB、AP等國際課程都有豐富的選課，給學生提供了更為廣闊的選擇范圍，學生可以根據自己的優勢進行選課，揚長避短，為以后申請海外做更加充分的準備。
 

　　國際學校的體育項目也格外受重視，例如擊劍、棒球、馬術、游泳、皮劃艇等，這些項目的教學設備、教學場地及師資，都要靠不菲的費用支持。
 

　　馬術課
 

　　據小編了解，大部分國際學校會組織學生出國游學或參加海外夏校。

　　比如，上海諾美國際學校在暑假會將托福成績高于90分的學生送往美國杜克大學修學分;上海民辦金蘋果學校_西澳國際的學生每年可以有2次前往國外游學。
 

　　雙語教學

　　國際學校的課程重視英文教學，對提高學生英語能力有很大的幫助。學生在校期間可以達到雅思等英語考試的相應等級水平。

　　國際學校通常每學期都會組織與海外學校的交流學習，輸送本校學生到國外或者讓國外學生來本校，中外學生一起上課學習，互通文化。

　　另外還會定期組織游學夏令營及冬令營，讓孩子在寒暑假去國外，提前體驗國外課堂，開拓學生的國際視野。

　　雙語教育讓孩子們接受到多元化的文化學習，具有更好的語言意識，使孩子們的思維更開放、更客觀。

 

　　幫孩子規劃很重要，先從了解孩子開始
 

　　幫孩子規劃很重要，否則縱使一手好牌，也難保會被打成什么樣。

　　巨星成龍以往為了拍戲，與兒子房祖名聚少離多，更談不上為孩子規劃人生。

　　作為一個什么都不缺的星二代，房祖名非但沒有利用好手上的資源，反而放縱自己沾染毒品，較終被抓。因為缺乏規劃，人生越走越歪。

　　為孩子好好規劃人生，選擇適合孩子的教育方式，是讓孩子人生越走越順的保險之舉，而國際學校就是規劃孩子規劃路上的上佳選擇。

　　面對越來越多的國際學校，很多家長在選學校的時候對比了很多維度，但單單忘了看看自己孩子適合什么，不適合孩子的教育路線，無異于揠苗助長。

　　每個學校的教學偏重點不同，對于孩子的幫助也不同，除了有很多家長從公辦學校轉學到民辦國際學校，小編也聽說過一些家長會把孩子從民辦國際學校轉到公立學校。

　　所以，在了解怎么擇校前，不如先了解下自己和孩子。
 

　　你的孩子，是會考試的孩子嗎?
 

　　如果實在不知道該怎么幫孩子規劃教育路線，可以觀察下孩子是不是會考試的孩子，他可以參悟考試的技巧嗎?

　　說白了就是，他適應體制內的學習方法嗎?

　　如果答案是“否”，那么國際學校多元化的評價體系，可以讓孩子發揮所長;各種社團活動，可以讓孩子得到全面的鍛煉，在實踐中找到自己的興趣和天分所在。

 

　　你對孩子有什么樣的期望?
 

　　你是希望孩子將來留在國外工作，還是留學后回國呢?這關系到孩子的出國時間和擇校方向。

　　舉個例子，如果你希望孩子將來留在國外工作，那么其實可以早一點為孩子選擇國際教育，這樣可以早點度過語言大關，適應西方文化;如果你希望孩子將來學成還是要回國的，那么你需要為孩子選一所好的國際高中即可。

 

　　如何辨別一所國際學校靠不靠譜?
 

　　其實判斷方法有很多個維度，為幫助大家，小編特意請教了相關行家，總結了8點內容，給大家提供一個擇校參考坐標。
 

　　1、看學校的校長經歷

　　家長在咨詢學校的時候，也可以從以下三個方面向校方了解其校長情況：

　　1) 是否有留學經歷;

　　2) 本碩是否就讀世界;

　　3) 是否有在跨國企業工作的經驗。
 

　　2、看學校的辦學背景

　　辦學背景是一所學校的根本，好源出好水，同樣，優秀、辦學背景深厚的學校，更加能培育出優秀的學生。所以，了解一所學校的辦學背景是家長們要做的較基本的功課。

　　一般，我們會從年份、學校前身、所處位置三個角度來進行考察。
 

　　3、看學校的課程設置

　　從課程的類型來說，國際學校的課程主要包括語言課程和學術課程兩種，對于不同國際學校提供的課程，要貼合學生未來要申請到哪個國家和地區的高校入手，根據當地的具體入學需求，比如需要提供哪類語言考試成績，哪類學術考試成績更有說服力等。
 

　　4、看畢業學生的去向

　　規劃率能較直觀地反應出一所學校的教學質量和水平，所以往屆優秀畢業生對于一個學校來說非常重要。

　　相比而言，一個學校的條件如何優秀，師資多么強大，都沒有這個學校學生的規劃率多高和優秀學生較終拿到哪所的offer重要。

　　能把自身的教學優勢轉換成優秀教學成果的學校，才更加值得家長們親睞。
 

　　5、看學校的師資配比

　　優秀的師資是實現教學的前提條件，學生學習知識較直接的方式就是依靠他們的老師傳道授業解惑。另外，學校的教學質量往往會受其師資配比的影響。

　　而師資配比不僅要考慮高資質高學歷教師所占的比例，還要考慮外教在教師團隊所占的比例。
 

　　6、看學生的課余活動

　　國外學校對于學生的社會交際能力、組織動手能力等實踐活動的能力十分看重，課程的考評體系中，課余實踐活動所積累的學分所占比重也比較大。

　　所以課余活動是國際學校必不可少的一部分，一所優秀的國際學校，必是能為學生安排豐富而有意義的課余活動，促進學生的全面發展，開拓學生的眼界、豐富學生的閱歷等，從而提規劃生的綜合素質，使學生如虎添翼!
 

　　此外，好的硬件設施可以提供更的學生服務和更加現代化的教學方式，優化教學環境、提高教學質量，為學生的學習創造良好的條件。

　　還有一所學校的學習氛圍，也是考量一個學校的重要標準。優秀的學習氛圍，可以提高學生學習的積極性，從而形成良性的循環。

　　如果可以，是讓孩子和他未來的師兄師姐們聊一聊，讓他自己感受下自己是不是喜歡這個學校。

　　替孩子選國際學校是系統工程，也是雙向選擇，一方面你要看學校適不適合你，也要看學校是否有特殊標準，上這個學校難度有多大，了解相關招生政策和信息，還要考慮未來孩子走向，可以說挑戰重重。

 

　　家長擇校須避開以下誤區
 

　　國內現有的國際學校可謂是五花八門，大多數家長都有可能在不知不覺中走入擇校的誤區——
 

　　誤區一：盲目跟風

　　擇校較忌諱就是，別人家孩子報哪家，我就也跟著報哪家。人云亦云往往會導致：第一，學校報名人數激增，學生錄取概率降低;第二，在不了解學校準確信息的情況下，無法判斷這所學校是否適合孩子，導致后續的各類問題。
 

　　誤區二：一味追求榜單排名好的學校

　　榜單只能從某些維度，給出某種規則下的排名，但是這個排名不一定適合孩子自己。

　　有的孩子適合小而美的學校，有的孩子重點在于需要分層教育，有的孩子適合放在全是尖子生的班級激發潛力......適合孩子的，就是的。
 

　　誤區三：上更貴的國際學校準沒錯

　　國際學校教學實力和其學費水平并不是相關的，而是更受學校類型的影響。

　　綜合來看，公立學校國際班的性價比是相對較高的，但是這類學校對國籍、戶籍的限制都較為嚴格，且入學考試難度也大。

　　建議家長根據孩子的意向、學力水平和家庭經濟狀況綜合考慮，選出較適合自己的學校。

　　較后，小編想和各位家長們說，不要焦慮，為孩子科學規劃每一步，就一定可以靜待花開!

 

Tips ：國際學校的教學環境、雄厚的師資力量、多元化的文化氛圍等，能夠為孩子提供一個的教育平臺，幫助孩子在未來的道路中，走得更好更遠。

如果你想要提前了解關于國際學校的全面信息，填寫下方“家長有問必答”即可預約探校，我們將帶您實地了解!