美國詩人羅伯特·弗羅斯特曾有詩言：

　　“一片樹林里分出兩條路

　　而我選擇了人跡更少的一條

　　從此決定了我的一生的道路”
 

　　我想對于很多中國學(xué)生來說，國際課程也是這樣一條少有人走的路，同時(shí)對于他們的人生也同樣至關(guān)重要。

　　然而國際課程的種類繁多，現(xiàn)在在國內(nèi)比較受到認(rèn)可的主要有這五大課程?

 

　　IB課程
 

　　課程介紹：IB課程是國際組織IBO為全球3-19歲的學(xué)生開設(shè)的從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程體系。其中IBDP課程，是專為16-19歲學(xué)生提供的為期2年的高中課程。
 

　　課程設(shè)置：IBDP課程分配在6個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，既有科學(xué)科目，也有人文科目。由于課程的深度與廣度不同，每門課程會劃分為High Level與標(biāo)準(zhǔn)Standard Level兩個(gè)層次。

　　IB課程量大，每天需要投入大量時(shí)間去學(xué)習(xí)。此外還有強(qiáng)制性的課外活動、社區(qū)服務(wù)等要求。因此適合學(xué)習(xí)能力和主動性強(qiáng)的孩子。

　　不過IB課程因其高含金量，在全球范圍內(nèi)認(rèn)可度也較高。


 

　　AP課程
 

　　課程介紹：美國大學(xué)預(yù)修課程，由美國大學(xué)理事會主辦，是開設(shè)在高中階段的具有大學(xué)水平的課程。但是，AP課程是一種類似于競賽或證明學(xué)生學(xué)術(shù)能力的課程，它只會提供成績，不代表高中學(xué)歷。學(xué)生在申請大學(xué)時(shí)，仍需附上高中。
 

　　課程設(shè)置：AP課程共有22個(gè)門類、共提供38門課程，在英國、加拿大等國家，其認(rèn)可度不及IB，主要還是針對美國大學(xué)。


 

　　A-Level課程

　　課程介紹：A-level課程是英國本土高中課程，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，學(xué)制2年。
 

　　課程設(shè)置：A-Level課程包含70多門學(xué)科，涉及文、理、工、商等各領(lǐng)域。對于學(xué)生的選課要求也比較寬松，學(xué)生可根據(jù)自己的情況自由選課，一般3-4門即可，也不強(qiáng)制要求參加課外活動等。
 

　　 相對IB課程，A-level課程總體難度低一些。 對于在初高階段想要進(jìn)入國際課程體系的學(xué)生，A-Level課程應(yīng)該是較容易上手的課程體系。
 

　　并且全球很多大學(xué)都認(rèn)可A-level成績，但較適合目標(biāo)大學(xué)為英聯(lián)邦國家或英國的同學(xué)。

 

　　BC課程
 

　　課程介紹：BC課程是由加拿大不列顛哥倫比亞省推出的課程體系。在加拿大，其實(shí)每個(gè)省都有自己的課程體系，但國內(nèi)普遍開設(shè)的是BC課程。
 

　　課程設(shè)置：BC課程包含30多門課，其中有必修課和選修課。必修課包括英語語言藝術(shù)、社會科學(xué)、自然科學(xué)、 數(shù)學(xué) 、體育等。選修課學(xué)生可以根據(jù)以后選擇的專業(yè)來選，可選擇的科目有數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文科學(xué)、藝術(shù)、信息技術(shù)等。
 

　　加拿大BC課程整體難度要低于AP、IB和Alevel三大課程體系，但英文課難度非常高，適合英文能力較強(qiáng)的學(xué)生。


 

　　VCE課程

　　課程介紹：澳大利亞的課程也是由各州來推行。VCE是澳大利亞維多利亞省的教育，在十一年級和十二年級開設(shè)，相當(dāng)于中國的高二、高三年級。
 

　　課程設(shè)置：VCE課程設(shè)置非常豐富，除了英語是必須科目, 可以另外再選擇任意5門學(xué)科。而且VCE被世界上的許多國家承認(rèn)，但澳大利亞的大學(xué)認(rèn)可度較高。

　　IGCSE是國際公認(rèn)，很好的初高中過渡課程。
 

　　IGCSE階段學(xué)習(xí)科目在8-12科，能有效拓展學(xué)生的知識面，可以更好的銜接A-level，IB ，AP等課程，為后期學(xué)習(xí)打下很好的學(xué)科知識基礎(chǔ)和語言基礎(chǔ)。沒有IGCSE階段良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，想直接學(xué)好AL是需要費(fèi)很大勁的，畢竟AL課程難度陡然提升了很多。

　　IGCSE里的英語科目成績在B及以上，在申請英國大學(xué)包括牛津劍橋是允許用來替代雅思7分成績的。

　　那么IGCSE成績對申請大學(xué)真的沒有用嗎?當(dāng)然不是!通常AL學(xué)生，都是在考完AS后，直接拿IGCSE成績和AS成績及相關(guān)資料去預(yù)申請大學(xué)的，所以IGCSE成績是作為申請資料之一需要提交上去的。
 

　　當(dāng)然IGCSE科目成績可以少提交或不提交，但是你跟全球的學(xué)生在競爭，這個(gè)競爭力可能相對就會減弱。

　　你可能已經(jīng)了解了GCSE的所有內(nèi)容，但這里做個(gè)提醒，以防萬一。
 

　　GCSE是英國大多數(shù)中學(xué)生在10年級到11年級參加的課程，在課程結(jié)束時(shí)參加考試。GCSE可在英國和類似的國家/地區(qū)，學(xué)校系統(tǒng)使用，如英聯(lián)邦國家。
 

　　學(xué)生參加英語文學(xué)，英語語言，數(shù)學(xué)和科學(xué)的 GCSE (如果住在威爾士，可以選擇威爾士語)，并從藝術(shù)和人文科學(xué)以及STEM科目中選擇。

　　簡單的說，可以理解為GCSE面向英國本土或英聯(lián)邦國家的學(xué)生，而IGCSE是面向除此之外的國際學(xué)生。

 

　　GCSE目前處于不穩(wěn)定狀態(tài)，因?yàn)橛畬φn程教學(xué)方式每年都在逐漸改變。雖然舊課程通過課程作業(yè)和考試的組合進(jìn)行考試，但新課程主要通過課程結(jié)束時(shí)的考試進(jìn)行考試。
 

　　IGCSE主要通過課程結(jié)束時(shí)的考試進(jìn)行考試，這樣它們就與舊的GCSE課程不同。但是，在某些科目中，你可以選擇做課程作業(yè)。
 

　　由于IGCSE課程面向世界各地的學(xué)生，課程內(nèi)容存在一些差異。與GCSE相比，IGCSE還有更多的“開放式”問題。

Tips ：國際學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、雄厚的師資力量、多元化的文化氛圍等，能夠?yàn)楹⒆犹峁┮粋€(gè)的教育平臺，幫助孩子在未來的道路中，走得更好更遠(yuǎn)。