由遠播國際教育主辦的“IEIC國際教育創新大會春季峰會·上海站”在上海浦東嘉里大酒店隆重舉辦，在這里艾老師帶大家了解一下遠播教育平臺事業部副總經理李煒的精彩分享。

 導讀 

家長們的困惑?

體制內公辦學校VS民辦學校VS國際學校

直接出國VS國內過渡

國際學校VS公辦學校國際部

如何判斷一所學校是否?

區別于體制內學校,國際學校有哪些優勢?意向的學校如何如何進入?

這些學校真的適合孩子嗎?

讓我們看遠播教育平臺事業部副總經理李煒為各位解讀：國際化教育新形勢下，遠播能為您做什么？

▲遠播教育平臺事業部副總經理

李煒副總深耕國際教育十多年，見證著國內的國際教育行業發展與壯大。并且作為一位父親的他，也深深理解各位家長在擇校上的焦慮與糾結。

 演講現場 

在進入我下午主題前，我想先和大家大概回顧一下上午一些重量嘉賓所說的主要內容。

上午的論壇里面，我們有教授提到了我們的中國孩子有可能是有缺陷的，什么缺陷？

健康。當時我在想，難道中國孩子不健康嗎？聽過分享之后，我們的確有些方面是有缺陷。我們的孩子，回家之后，我們說的較多的都是讓他們去寫作業、去學習，除了學習其他方面關注的太少。所以我們需要在孩子的健康上，多去學習，多思考，如果讓我們的孩子更健康成長。

自理能力。再提到孩子的自理能力，我們通常都是幫孩子把所有事情都做了，國際教育主張培養孩子的獨立性，所以我們不管是否選擇接受國際教育，都應該在孩子的培養上，給予他們更全面的提升機會。

較后，上午在我們的圓桌論壇上有幾個校長提到同樣的話題——選擇。

我記得新紀元的李校說到一個問題，“和家長第一次見面，你問我你們的孩子適合不適合國際教育，我說不知道，如果問家長知道嗎？家長也不知道，孩子更不知道。”在這方面遠播有話語權，我覺得正好引入我下午分享的內容：

遠播在做什么？

遠播做的是一站式規劃規劃的平臺，家長有擇校的困惑都可以找遠播，遠播基于十多年的豐富的國際教育行業經驗，以及服務60多萬家庭的經驗，可以非常專業的幫助家長解決困惑。這些困惑您不知道、校長不知道、孩子不知道，但是遠播知道。

分層規劃的重要性

做好“規劃”是一個非常重要的事情，很多時候我們會遇到各種各樣的問題，其主要原因是沒提前做計劃、規劃，所以我分享的內容主要以做好孩子的規劃展開。

在國際教育的新形勢下遠播做什么？

遠播是國際教育的推動者，同時也是國際教育的執行者，遠播還是國際教育的陪跑者，所以我們在這里扮演非常重要的角色。

在中國教育資源很匱乏，但是我們中國的家長都是盼女成鳳，望子成龍，所以我們總是拿自己的孩子和別人的孩子對比，我們對孩子有更高的要求，在這其中我們有可能忽視了很多東西。

這是2018年底我們統計的國際學校的數量及分布情況：

大家可以看到，上海國際教育的覆蓋面，包括增長速度，在全國都是很的。

首先，家長會遇到到底是偏向能力，還是偏向學校對孩子分數的要求的問題，較終我們應該倒向哪里？很多家長在選擇的時候，都會遇到和在座家長一樣的問題，我們都會很焦慮，但是大多數會提前做規劃。

中國的家長不缺乏規劃的意識，可能是規劃的能力上缺乏一下，所以遠播可以教大家一些，我們在哪些方面應提前做規劃。

大家可以看看下面這張圖：家長對于子女到國際學校決定都謹慎和重視，家長開始關注國際學校信息的時間中，入學3年前占15.5%，入學二年前占18.1%，入學一年前占34.5%，關注時間普遍較長。從這組數據不難看出，焦慮帶動家長，或者說，家長都開始有了提前規劃意識，“焦慮”是較大的原因。

這里面大多我們框起來的地方，都是在告訴家長應該在什么時間段做規劃的，幼升小、小升初、初升高每個階段都應該很提前做好規劃。

那規劃的關鍵期有哪些關于規劃的事情要做？

幼升小要規劃、小升初要規劃、初升高也要規劃，每個階段都有一些很關鍵的時期需要做。所以我一直強調一件事，專業的人做專業的事。你們可以看一下，學生規劃的培養目標，小學階段如果不考慮留學，他應該注重習慣養成、不要盲目追風，重視母語的閱讀，包括原版教材的閱讀，還有興趣、藝術。初中階段如果留學準備期，我們需要準備課程，要選擇國家，我要學語言。那高中階段還需要準備什么？

剛才我說了，我們專業體現在哪里？我們先會給孩子做智能評估，通過評估會對孩子的性格，能力，學習成績等，有清晰的了解。然后再會有我們專業的規劃師，針對孩子和家庭的情況，針對性的做溝通了解，較終給出一份完成的規劃方案。這時候才給孩子說你有可能適合什么，并不是一聊之后說你適合什么，所以在規劃這件事上，我們除了有智能工具作支撐，更有具備多年國際教育行業經驗的規劃師幫孩子指導。

一站式規劃規劃解決方案

每個階段我們都有很詳細的工作需要去做，遠播還會有一個5對1的服務，你有一個孩子，但是我們有五個方面專業的老師給家長做全方位的建議。

這是我們針對規劃規劃，每個階段可以做的一些事，我們的5對1的服務，學習規劃上可以做到考試、學習、基礎、沖刺，還有活動規劃。國際教育注重什么？注重課外活動，有豐富的選修課、讓孩子各個方面能力的積累，這些方面我們都有一些很好的內容可以輸出給我們的孩子。所謂的5對1服務，我們從規劃規劃師、學習規劃師、留學規劃師、課程輔導員、規劃文案，五個團隊服務一個孩子，專業從這個地方體現到。

國際化學校評價體系

即學生指標體系、教師及教學指標體系和學校指標體系。

在選擇國際課程這里面比較常規的就是三大課程：IB、A-level 、AP。它們各自也有不同的特點：

通過遠播做的這兩張分析圖，我相信各位家長在國際課程的選擇上一定會更有所把握了。

規劃規劃

一個孩子在規劃的過程中需要做哪些事？

學習規劃：考試計劃、學習計劃、基礎學習、沖刺學習

活動規劃：性格評估、整體規劃、個性化設計

申請規劃：文書頭腦風暴、階梯選校、探校訪校、公開課•面試，筆試

較后，希望我們的家長無論是在給孩子選擇國際學校，還是選擇好的教育環境，都能提前做好規劃。給孩子選擇一個較適合的。

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